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《终身教育研究》
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2019年1期
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高等继续教育利益相关者关系分析
高等继续教育利益相关者关系分析
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摘要
依据高等继续教育利益相关者的分类识别,将高等继续教育的12大利益相关群体,分为确定型和预期型利益相关者两类。依托利益相关者的身份认证,从这两类利益相关者的利益诉求出发,分别分析这两类利益相关者与利益主体的利益关系以及利益相关者之间的关系,发现它们之间存在利益分化和利益共生等多维关系。
DOI
pd5123v2j7/1983047
作者
孙立新;崔雅歌
机构地区
不详
出处
《终身教育研究》
2019年1期
关键词
高等继续教育
利益相关者
多维关系
利益分化与共生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
终身教育研究
2019年1期
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