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小学英语课堂教学的游戏化

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摘要游戏是能够吸引学生,并且给学生带来愉悦感的一种活动。将多姿多彩的游戏活动和课堂教学结合起来,可以实现寓教于乐,让学生的学习生活更加轻松快乐,也因此能够唤起学生的学习激情,活跃课堂气氛。英语学科相对来说学习难度大,而且属于一种新的语言门类,不免会让学生产生消极的学习情绪。通过引入游戏活动,能够明显提高英语教学趣味性,让学生主动感悟英语语言学习的魅力和乐趣,提高语言学习质量。

DOI 54klq7zyjk/1974733

作者房玉

机构地区不详

出处《小学生作文辅导：读写双赢》 2018年11期

关键词小学英语课堂教学游戏化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）