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《电大理工》
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2018年1期
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多媒体课堂大学英语教师课堂提问话语研究
多媒体课堂大学英语教师课堂提问话语研究
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摘要
在大学英语课堂教学中,教师提问是教师话语的主要组成部分,提问类型和方式直接影响着学生的语言输入。通过分析教师提问类型和方式的现状以及存在的问题,可以揭示课堂交互中教师提问的特点和话语策略,从而提出改进大学英语教师提问话语的措施,促进教师规范课堂提问话语,提高大学英语课堂教学效果。
DOI
rj8zw0lpj0/1959158
作者
郑岚
机构地区
不详
出处
《电大理工》
2018年1期
关键词
提问话语
大学英语
课堂教学
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
电大理工
2018年1期
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