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《3—6 岁儿童学习与发展指南》引领下的数学教研活动“三部曲”———以永春港永幼儿园为例

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摘要幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望，探究既是幼儿学习数学的目标，也是学习数学的有效途径。永春港永幼儿园教研组积极组织学习《指南》精神，在该精神的引领下进行了数学教研活动的“三部曲”：集体备研，实现价值，落实研点；片段教学，突出一点，实现有效；现场摩课，提升能力，互动成长。

DOI 54kl7ovejk/1946757

作者颜瑞娩

机构地区不详

出处《西部素质教育》 2016年15期

关键词教研活动 “三部曲” 集体备研片段教学现场摩课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部素质教育

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