首页 > 《中学物理》 > 2000年5期 > 一堂习题课的启示—浅析估算题

一堂习题课的启示—浅析估算题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI zdlgm08p4l/1946116

作者马淑琴;谢弘

机构地区不详

出处《中学物理》 2000年5期

关键词高中物理习题教学教学案例创新思维思维定势

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陆静. 一堂习题课的探究式教学.教育学,2014-09.
2李岩刚. 点评一堂“传统的”数学习题课.教育学,2006-02.
3江保兵. 绝处逢生——一堂习题课的尴尬与重生.教育学,2016-03.
4唐巧惠. 一堂课引起的思考——一种习题课的上课形式.教育学,2020-08.
5王桂喜. 因势利导培养思维能力——记一堂习题课.教育学,2009-09.
6李昌. 一堂基于“先行组织者”的探究性习题课.教育学,2016-01.
7赵玉海何庆梅. 一堂课的启示.教育学,2017-05.
8袁国庆. 一堂“税收”课的启示.财政学,1997-06.
9王渭宁. “错误”演绎精彩 “生成”激活思维——一堂利用“错误资源”教学的习题课.教育学,2015-05.
10张丽娜. 一堂数学课的启示.教育学,2011-12.

来源期刊

中学物理

中学物理

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中物理习题教学教学案例创新思维思维定势

返回顶部