案例教学法在儿科护理学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 高职教育是培养高素质技能型人才的平台,其人才培养原则是'宽口径、厚基础、强能力、高素质'。高职教育教学实践表明,案例教学法是一种卓有成效的教学方法,能够提高学生的专业技能与职业素养,促进教学效果与质量提升。本文主要就案例教学法在儿科护理学中的应用问题进行探讨,以供参考。
作者 张淼
机构地区 不详
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献