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《中小学数学:高中版》
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2018年7期
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例谈基于数学学科内部矛盾的章节起始课教学
例谈基于数学学科内部矛盾的章节起始课教学
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摘要
数学以现实世界的空间形式和数量关系作为自己研究的对象,为了在纯粹形态上研究这些形式和关系,就必须和现实世界的内容割裂开来.但是,离开现实世界内容的形式和关系是不存在的.因此,数学按它的本质企图实现这种割裂,是不可能的事情,这是存在于数学本质中的根本矛盾,也是认知的普遍矛盾在数学方面的特殊表现.
DOI
rdx5v6m1jl/1864401
作者
侯木兰
机构地区
不详
出处
《中小学数学:高中版》
2018年7期
关键词
数学学科
内部矛盾
教学
章节
现实世界
数学本质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:高中版
2018年7期
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