师范院校应用化学专业人才工程实践能力的培养与实践

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摘要 工程实践能力是应用化学专业的显著特点,也是应用型人才培养的要求和目标。结合师范院校的实际,从实践教学体系的完善,课程设置的优化,教学团队的建设,稳定实践教学基地的建立完善等方面入手,将工程意识的塑造贯穿培养的全过程,全面发展学生工程实践能力。
作者 赵静
机构地区 不详
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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