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《时代报告:学术版》
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2015年3期
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刍议大学生人文精神培养的目标和途径
刍议大学生人文精神培养的目标和途径
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摘要
人的全面发展有赖于高层次的人文素质。以人的全面发展、社会主义核心价值观教育、中国特色人文精神塑造为目标,通过人文气息浓厚的校园文化、教师人文素养提升、历史传统教育、积极向上的生活方式等途径,培养大学生人文精神。
DOI
odwvp779jk/1490580
作者
苏悦
机构地区
不详
出处
《时代报告:学术版》
2015年3期
关键词
大学生
人文精神
培养
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告:学术版
2015年3期
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