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教学质量评估议

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摘要教学质量评估是教学管理的重要环节,对提高教学质量有重要作用.影响教学质量的相关因素很多,但其重心是教师.在优化评估环节中,教师是评估的重心.教学质量评估的规范标准中有制度建设、机构设置和程序方法的设计.

DOI l34gzgwj9r/13555

作者王黎明

机构地区不详

出处《四川警察学院学报》 2002年z1期

关键词教学评估目的重心规范标准程序

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2002年09月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川警察学院学报

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教学评估目的重心规范标准程序

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