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加强小学生估算能力培养的策略研究

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摘要估算能力在小学生数学计算中占有重要位置,是学生数学素养、数学应用水平的一种标志。但在实际的教学中,部分教师对估算的意义认识不到位,缺乏对学生进行估算能力培养的策略。因此,教师要提高对估算教学重要性的认识,根据学生的年龄特点和认知水平,有效地组织教学,教给学生估算方法,加强学生估算意识和估算能力的培养。

DOI kd21ezm0j6/1247138

作者相辉

机构地区不详

出处《教育实践与研究：小学版（A）》 2013年7期

关键词小学数学计算教学估算能力策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）