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新课改背景下初中英语文本资源的优化及利用

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摘要新课改背景下，提高教师英语教学素质与水平、学生的英语学习能力等都离不开对英语文本资源的利用。文本资源的合理运用，不仅能够激发学生在英语学习中的积极性、主动性，而且还能培养学生养成良好的英语语言学习习惯，帮助他们形成正确的学习策略。本文旨在研究我国在英语教学中文本资源的利用现状，针对出现的问题提出解决策略，为我国英语教学中文本利用方面的发展提供借鉴。

DOI wjvz8plnd7/1168050

作者楚会霞

机构地区不详

出处《新校园：中旬刊》 2012年9期

关键词利用现状初中英语课改背景文本资源英语学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）