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地方高校创业教育现状调查及对策——以黎明职业大学为例

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摘要采取问卷方式，以黎明职业大学学生作为调查对象，对地方高校的创业现状进行探索。结论：学生对创业概念的理解较宽泛，对创业教育的关注度不高，但对成功创业应具备的创业素质和需求条件的认识较到位。高校创业教育质量不高，效果不理想，教育模式单一。提出应通过强化学生创业意识，完善高校创业机制，培养学生创业能力，优化校园创业教育环境，健全创业支持保障体系等措施来提高地方高校创业教育的成效。

DOI 3j7ozxzg41/1162677

作者庄一民

机构地区不详

出处《黎明职业大学学报》 2012年2期

关键词地方高校创业教育创业意识创业素质

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黎明职业大学学报

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