首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中华活页文选:高二、高三年级版》
>
2012年3期
>
度过有意义的生命——俞敏洪2009年在同济大学的演讲
度过有意义的生命——俞敏洪2009年在同济大学的演讲
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
人的生命只有一次,怎样才算度过有意义的一生?我们正处在忙碌的高中阶段,每天被安排得满满当当,可能还没有闲暇来思考这个问题。但是不管我们处在何种境地——成绩高或低、美或丑、贫穷或富裕,这个问题自从我们出生开始,就已经摆在了我们的面前,等我们真正开始思考这个问题的时候,
DOI
7dmwz2ny4n/1116978
作者
机构地区
不详
出处
《中华活页文选:高二、高三年级版》
2012年3期
关键词
人的生命
2009年
同济大学
意义
俞敏洪
高中阶段
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
俞敏洪.
度过有意义的生命
.教育学,2012-06.
2
曾爱民.
生命仍有意义
.教育学,2017-05.
3
.
生命怎样才有意义
.教育学,2003-07.
4
.
同济大学简介
.高等教育学,2009-03.
5
.
同济大学“同济创业谷”简介
.教育学,2017-03.
6
王哲.
同济大学汽车学院
.车辆工程,2002-01.
7
黄平.
有意义的事
.中国文学,2004-12.
8
顾祥林.
同济大学110周年校庆特刊
.结构工程,2017-01.
9
秦伊.
有意思与有意义
.教育学,2015-02.
10
曹文轩.
有意思与有意义
.教育学,2007-07.
来源期刊
中华活页文选:高二、高三年级版
2012年3期
相关推荐
有意思与有意义
有意思与有意义
德国同济之友协会与同济大学
有意义,就值得
浅谈有意义的学习
同分类资源
更多
[教育学]
关于建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的探讨
[教育学]
问题生转化例谈
[教育学]
幼儿园游戏有效教育的思与行探讨
[教育学]
浅析初中信息技术教学效率提升的方法
[教育学]
从生活中来 到生活中去——“年、月、日”教学反思
相关关键词
人的生命
2009年
同济大学
意义
俞敏洪
高中阶段
返回顶部