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让教师的专业在赏识管理中快乐成长
让教师的专业在赏识管理中快乐成长
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摘要
赏识是一种管理方法,更是一种领导艺术。美国著名心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的本质是被人欣赏的渴望。”就精神生活而言,每个生命仿佛都只是为得到赏识而来到人世间的。被人赏识是一件专人愉快的事情,尤其是在由女性组成的幼儿园教师这样一个特殊团体中体现得更为淋漓尽致。
DOI
3j7o1y7w41/1116677
作者
金洁
机构地区
不详
出处
《幼教博览》
2012年2期
关键词
幼儿园教师
赏识
快乐成长
管理
领导艺术
心理学家
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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