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班主任如何表扬学生

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摘要学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会收获行为；你播下习惯的种子，就会收获品德；你播下品德的种子，就会收获命运。马克吐温曾说过：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上半个月”。可见，表扬作为一种艺术，在教育中有着不可忽视的作用。对学生的恰当表扬，可调动他们的积极性、增强自尊心和自信心、促进和谐师生关系地发展。有些后进生，受到老师的表扬，会燃起希望的火花，产生积极向上的愿望。通过多年的工作实践，我认为表扬应注意这样几方面。

DOI wjvzwvl6d7/1086250

作者张甲昌

机构地区不详

出处《新教育（吉林）》 2011年4期

关键词表扬学生班主任和谐师生关系马克吐温种子

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4王桂起;王海红. 谈班主任对学生DE表扬与批评.职业技术教育学,2000-06.
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10林浏剑. 浅谈班主任如何激励学生.教育学,2019-12.

来源期刊

新教育（吉林）

2011年4期

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