简介:摘要目的提高API20E鉴定系统在肠道致病菌鉴定中的应用。方法应用API20E和国产生化鉴定管对13株阳性菌株(4株致病性大肠埃希氏菌、7株志贺氏菌、2株甲型副伤寒菌)进行鉴定比较,并经血清学凝集验证。结果表明API20E鉴定系统方法程序简化,检测结果准确可靠,对致病菌鉴定有现实的指导意义,可作为常规致病菌检测方法。
简介:Epigenetic因素,包括的改变的microRNA(miRNA)表示,可以在全身的豺狼座erythematosus(SLE)贡献异常有免疫力的房间功能。MiRNA-let-7a(let-7a)被显示了直接改变房间周期前进和proinflammatorycytokine生产。由于在房间分割和发炎的let-7a的关键角色,我们调查了let-7a-mediated增长和NFκ;在J774A.1巨噬细胞和MES的Btranslocation在vitro的13个mesangial房间。在有let-7a的刺激免疫者的房间transfected,房间增长显著地随着时间的过去被增加。在S和G2阶段的刺激免疫者的房间的数字有重要增加。刺激免疫者的房间overexpressinglet-7a增加了NFκ的原子translocation;B。Bioinformatical分析表明E2F家庭,G1-S转变的批评管理者,在他们的mRNA抄本为let-7a有潜在的有约束力的地点。Let-7aoverexpression显著地增加了房间周期使活跃之物E2F2的表示并且在刺激免疫者的房间增加了retinoblastoma蛋白质(Rb)phosphorylation。房间周期禁止者E2F5显著地在刺激免疫者的let-7a-transfected房间被减少。Bioinformatical分析揭示了E2F2和NFκ;B是预言调整let-7a倡导者的抄写因素。我们与E2F2和NFκ用染色质immunoprecipitation由即时RT-PCR分析了let-7a的transcriptional规定;B抗体。E2F2和NFκ有增加;在在刺激免疫者的房间为let-7a倡导者充实的DNA的B绑定。SilencingE2F2或NFκ;B显著地减少了在刺激免疫者的房间的let-7a表示和IL-6生产。一起拿,我们的结果建议let-7a的overexpression可以在SLE贡献增生和proinflammatory反应。
简介:摘要新课程改革对语文作文教学提出了新的要求,语文作文教学应该重点培养学生的语言表达能力、情感态度,让学生的语文作文能够突出表现出自己的观念和情感。因此,高中语文作文教学要适时调整,要进行教学的创新,从而调整以往的教学方式,以激发学生的学习兴趣为出发点,促进高中语文作文教学更好地发展。
简介:摘要本文分析了现阶段城市生活垃圾治理存在的问题,提出了以市场为导向进行垃圾的回收和再利用,进行垃圾分类,建立多元化城市垃圾处理投入产生机制等治理城市生活垃圾的对策。