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  • 简介:很多年以来,芬兰清廉指数一直名列全球前茅,数度摘冠。在芬兰,国民视贪腐如偷盗、抢劫,公务员基本不敢以身试法。在芬兰,贪腐是何以成为'罕见现象'的?芬兰年轻人进入公务员系统,最先受到的告诫便是管住嘴和手。老公务员会说:'可以接受一杯热啤酒和一个冷三明治,别的就危险了。''一杯热啤酒和一个冷三明治'的价值便是吃请和收礼的上限,超过此限,便会受到惩处。

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  • 简介:芬兰“CIMO国际培训生计划”是芬兰高等教育国际化的组成部分和对接“欧洲2020战略”的途径之一。该计划主要通过国际合作的培训项目的实施,促进学员职业生涯发展、助力高等院校发展和为用人单位带来附加值:该计划的实施有助于提升学生的职业能力、创建教育品牌和塑造国家形象。

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  • 简介:最近,欣喜地读到陈之华女士的《芬兰教育全球第一的秘密》一书,颇多感慨和收获。芬兰教育目前有“全球教育第一”的美称,它的教育质量和教育特色成为全球争相学习的典范。芬兰教育的内容十分丰富,亮点众多,其成功经验打破了教育的“六大迷信”。

  • 标签: 全球教育 芬兰 迷信 教育特色 教育质量 成功经验
  • 简介:近年来,在知识经济与博洛尼亚进程的推进下,芬兰对博士生教育进行了改革。芬兰博士生教育存在着一系列问题,比如学生学习年限过长,博士生项目不具有系统性,大学与研究机构及企业之间联系不紧密,学生缺乏学习和科研动力,国际化程度不高等。通过建立研究生院,在国家资格框架的指导下形成紧密的产学研合作网络,芬兰博士生教育改革解决了多方面问题,使芬兰博士生教育变得更系统有效。

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  • 简介:<正>北欧"千湖之国"芬兰,1917年获得主权,1995年加入欧共体,目前人口520万,国土面积为33.8万平方公里。作为一个北欧国家,芬兰是一个具有传统的福利设施的国家,芬兰具有免费的公立教育系统。6岁以前的儿童享受学前教育,7—16岁儿童接受义务

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  • 简介:  社区信息化是社区事务在信息化条件下的生存状态,是政务信息化的重要组成部分.从理论上讲,社区信息化的建设内容包括社区政务信息化,社区管理信息化,社区服务信息化、小区信息化和家庭信息化等;从社区信息学(CommunityInformatics)角度来看,社区信息化的工作层面包括"运输设施"(carriagefacilities,即通讯网络)、硬件设备(devices)、软件工具(softwaretools)、内容或服务(content/services)、服务和信息的提供商(services/accessprovision)、素养和社会支撑literacy/socialfacilitation)和治理(governance)等七个要素,也被称作"信息获取的彩虹结构".我们就从这样的理论视角切入,展开对芬兰社区信息化内容,现状和经验的调查研究.……

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  • 简介:芬兰的波罗的海沿岸散布着约81,000个岛屿——即占地面积在100平方米以上、露出水面的岩层。这是冰河时代冰山侵蚀以及后冰河时代地壳均衡反弹的产物。该国西南部群岛中的50,000个花岗岩小岛对于没有防范的水手来说是一个令人畏缩的迷宫。

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  • 简介:2016年10月,芬兰国家教育委员会颁布了新的《早期儿童教育计划》,其颁布与实施标志着芬兰早期儿童教育正在稳步前进。研究者对芬兰《早期儿童教育计划》的颁布背景、主要内容及特点进行了阐释,以期为我国学前教育的发展带来一些启示。

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  • 简介:<正>今年4月份,我有幸随中央人民广播电台代表团访问了瑞典、芬兰、奥地利等国家,作为一名广播工作者,这次访问中最令我兴奋的是:在那里,广播已完完全全地走出低谷。访问期间,特别是在芬兰,许多广播界的同行介绍说:在我们这里,广播听众的人数远远多于电视观众,没人认为电视可以取代广播了。开始我以为,我们拜访的多是广播工作者,没有跳出“夜郎国”,情景未必象他们描绘得那么好。后来,我们拜访了芬兰广播公司总经理巴西林那先生,

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  • 简介:芬兰基础教育的成功已引起世人瞩目。其成功因素是多方面的,但主要在于以下几个方面:过硬的师资队伍、第三部门角色、宽松的中央政策与坚强的地方领导、改革时代的政策连续性、对现行革新的公认和共识、注重深层学习的灵活责任制、建立信任的文化氛围等等。分析芬兰教育成功的诸种因素,可以为我国的基础教育改革提供合理的借鉴。

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  • 简介:芬兰国家研究与发展基金会(简称“研发会”)邀请,全国人大常委会副委员长、中国国际交流协会副会长蒋正华率交流协会代表团于5月15—21日对芬兰进行了友好访问。交流协会常务副会长李成仁等陪同出访。

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  • 简介:4月4日至5日,习近平主席对芬兰进行国事访问,这是中国国家元首时隔22年再次到访,又恰逢芬兰独立100周年。一说起芬兰,你会联想到什么呢?是北极光、圣诞老人、冬季体育,还是诺基亚、《愤怒的小鸟》,或是另类但优质的教育?芬兰到底是个怎样的国家?一起了解一下吧。

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  • 简介:编者按:今年5月,上海市财政局参加了由财政部组团的赴芬兰、瑞典和摩洛哥三国的地方财政管理考察团,对这三个国家的财税管理作了专门考察,重点是预算编制程序、转移支付、税收征管方式、政府债务管理和联合融资等问题,以及对公共采购和个别地方税也作了调研。本期刊登的是对这三国财税管理的概述,以后将分别通一作专门介绍。三国的社会经济和财政特点芬兰、瑞典属于北欧发达国家,而摩洛哥则属于发展中国家。芬兰和瑞典因其人口少,资源丰富,长期以来实行“高收入、高支出、高税收、高福利”的“四高”社会经济财政政策。1995年,芬兰和瑞典两国的GDP分别为5520亿芬兰马克(1277亿美元)和14430亿瑞典克朗(2220亿

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  • 简介:(2015年12月4日)今天,是第二个国家宪法日。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议作出决定,将12月4日设立为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。去年,在第一个国家宪法日来临之际,习近平总书记作出重要指示,强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

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  • 简介:宪法权力是受宪法规范的权力,主要表现为国家权力和国家机关的权力,其中主要指向国家机关的权力。国家权力的所有权属于国家,使用权属于国家机关。国家权利主要是指国家对外的独立权,国家权力主要表现为国家对内的管辖权,国家权利通常先于国家权力而存在,有时可以启动国家权力的运作。国家主权包括对内主权和对外主权,前者主要表现为国家权利,后者主要表现为国家权力,前者应是国家主权的重心;主权对内是指国家权力的所有权而非国家机关对国家权力的使用权,国家机关对内只能行使国家权力,人民才能行使主权;从“主权在君”到“主权在民”,主权的主体和对象都发生了变化。

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  • 简介:宪法的顺利实施是一个国家法治文明程度的重要标志,宪法不单单是纸面上的法律,更重要的是其在现实社会中的实施。再好的宪法,如果没有制度的保障和监督,那么其就是一纸空文,宪法监督伴随着宪法的产生和发展而出现。由于世界各国的历史文化,经济发展,政治状况等原因各不相同,其宪法形式及其监督模式也千差万别。本文通过分析世界上主要国家的宪法监督模式类型,立足我国实际国情,探析我国的宪法监督模式,切实保障我国宪法的顺利实施,维护宪法的尊严和权威,使宪法更好的为我国社会和人民更好的服务。

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  • 简介:一个国家的宪法发展既浓缩着这个国家民主政治的发展史,又浓缩着它法制建设的历史。新中国成立以来,中国宪法宪法文本到宪法精神经历一系列的嬗变,宪法的重心从政治结构到法律结构,宪法从实用工具主义到理性内部建构,宪法典的规范结构也趋于完善,逐步走向成熟,宪法的权威得以确立。

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