简介：【摘要】现代信息技术发展到今天，应用网络教学平台是辅助教师优化教学设计和学生学习的需要，亦是现代教育发展的必然趋势。文章主要介绍汽车运用与维修专业教师在应用网络教学平台进行教学设计和实施课堂教学，探讨教学平台在师生导学互动式教学中的应用，调查问卷表明学生对教学平台实用性、艺术性、技术性、交互性比较满意，教学平台对于汽修学员综合素质的提升意义重大。平台的应用增强了学生对课程内容的理解及实践能力；学生的求知欲、创新力被激发出来。同时团队意识也能得到培养。

简介：摘要：从整体上看，当前我国已经全面步入互联网时代，信息化因此成为社会各个行业与领域实现创新发展的重要路径。依托于网络教学平台，高中物理教师可以有效地增强学生的学习主体性，达到改善教学质量、提升学生物理学科核心素养发展水平的目的。本文主要在分析基于网络教学平台开展高中物理教学重要意义的基础上，探讨基于网络平台开展高中物理教学的具体实践方式，旨在提供有价值的参考。

简介：本文对全国大学生展开在线问卷调查,对调查结果进行数据统计分析,并作出合理化建议。

简介：从相关案例看，中国信息网络传播权的立法需要追一步完善；现行法律规定下，法院对网络传播行为的定性存在不同的思路；当事人避免纠纷的最为积极的方式就是注重合同解释。

简介：摘要：随着科技的不断发展，直播平台已经成为人们生活中不可或缺的一部分，教育部门也不例外。直播平台正在逐渐改变传统的教育模式。本文将探讨云教直播平台应用在初中语文教学中的作用和反响，将研究热门话题，提供新知识，为学生和教师提供更多的学习机会和便利。

简介：摘要：随着科技的不断发展，直播平台已经成为人们生活中不可或缺的一部分，教育部门也不例外。直播平台正在逐渐改变传统的教育模式。本文将探讨云教直播平台应用在初中语文教学中的作用和反响，将研究热门话题，提供新知识，为学生和教师提供更多的学习机会和便利。

简介：摘要：网络直播课是依托于网络技术平台的新型教学模式，尤其在“停课不停学”的背景下能更能发挥出其独特优势。职业院校电子商务课程网络直播课必须融合电子商务课及职业院校的学生特点进行教学目标和教学内容的设计，才能发挥好电子商务网络直播课的实效性，促进职业院校电子商务教学的发展。

简介：摘要：受疫情的影响，各高校的开学时间推迟了。为了不耽误学生的学习，越来越多的教师开始转变了教学模式，注重网络直播教学，从而使得学生能够在家中也能够学习知识，让学生的安全受到了保障，使得学生更好地进行了知识的学习。英语是初中生需要学习的一门基础性学科，初中英语教师自然也需要进行网络直播教学。但是，很多初中英语教师刚刚接触网络直播教学，不知道如何进行网络直播教学，会在教学的过程中出现多种多样的问题，从而影响了学生的学习效率。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，谈一谈疫情期间下初中英语网络直播教学策略。

简介：摘要：时代的进步，智能手机的兴起，移动互联网的普及，引发教育的改革。直播平台运用为教育带来新的研究方向，“转差培优”一直是教育界老生常谈的话题，网络直播课的兴起又为这一话题带来新的创意，笔者通过参与的市级课题《网络直播课促进初中生“转差培优”有效教学研究》对直播课有效教学有浅显的见解，希望批评指正。

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简介：摘要：受疫情影响课堂开启了线上教育，作为一线教育工作者和授课老师，收到新的任务，面临前所未有的挑战。教学模式发生了改变，需在最短的时间内完成角色的转变，调整教学思路，和学生一起迎接新时期下教学模式的探索。

简介：摘要：当今科技飞速发展，教育方式紧跟时代，特别是信息化社会大环境中，课堂教学已经不是惟一的教学模式了，网络教学应运而生，突破了课堂教学空间与时间的局限性，渐渐进入了学生们生活。因此，教师要善于利用网络技术来丰富自己的教学资源，从而提升自身教学效果。物理这门学科对于思维的逻辑性来说、对实验能力要求非常高的一门课程。传统教学方式无法满足现代高中生的需求，所以，如何让高中学生更好地掌握物理学原理成为当前教育工作者关注的重点。

简介：摘要：随着第一个100年的结束，中国精准扶贫攻坚战成功打赢，而当今时代是大数据时代，顺应时代的发展直播带货应运而生。本文阐述了网络直播带货农产品对精准扶贫的影响，并通过数据分析问卷调查等方法进行分析，最后提出一些实用的建议。

简介：随着信息技术的飞速发展以及教育教学改革的不断深化,网络教学平台成为高校的信息化建设的重要内容。文章通过对网络教学平台的应用现状进行深入研究,提出高校的网络教学平台存在的诸多问题。对这些问题进行分析与探讨。从注重资源建设,健全管理与激励制度,完善平台功能与服务等方面着手,提出能够提高网络教学平台应用效能的行之有效的方式方法。

简介：【摘要】 网络让“图形与几何”教学变得更贴近生活实际，它更完美的展示数学的魅力之处。在网络教学的协同下，不仅搭建了学生学习知识的平台，培养了学生各方面的能力，而且更是学生展示自己的大舞台。

简介：摘要我国科学技术的发展与进步，促使网路教学平台在我国教育行业中得到了普遍的认可，尤其是在职业教育中发挥出了不容小觑的作用。鉴于此，本文紧紧围绕着建筑专业网络教学平台未来发展标准展开激烈的讨论，旨在可以与相关教育工作者共同学习交流，供以借鉴。

简介：摘要：利用网络平台居家教学已经从理论研究走到了现实生活中，并且逐渐从职业培训，成人培训逐渐向基础教育延伸。面对低龄化的听课者，网络平台教学受到信息化水平与人员信息素养的影响，以及外部环境的干扰，对师生之间的互动模式提出了新的挑战。本文通过对网络平台教学的影响因素入手，网络平台课堂教学策略以及教师的跟进措施进行了深入的思考与分析。

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简介：利用Moodle构建网络教学平台，给学习者提供一个自由的空间和参与活动的互动环境。但是在建设、应用和推广基于Moodle的高校网络教学平台的过程难免遇到一些问题，如何解决？本文提供了日常管理、政策支持与责任协调，以及师生激励等三种策略，促进这一平台的管理和推广。