学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:平面几何中的面积问题,由于其综合性强,解法灵活,因此在竞赛题中经常出现.本文以几道近年来的竞赛题为例,介绍一下等积变形、割补法、相似三角形性质等知识在解面积问题时的运用.

  • 标签: 面积问题 平面几何 竞赛题 等积变形 割补法 解法
  • 简介:同学们好,喜欢竞技是我们的天性.我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛.寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师姓名、联系电话及自己的名字,参赛的截止日期是2008年10月10日,来信请寄:(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中)杂志社田心红.当然,你也可以发E-mail至hntxh998@vip.sohu.com或发短信至13838196573参赛.

  • 标签: 数学创新 辅导老师 请寄 大括号 交通规则 易凡
  • 简介:  参赛须知:请于2007年3月20日前将答案寄(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中版)编辑部潘彦坤收,并在信封正面注明"华师大版2月号创新思维竞赛".答案按题号依次列出即可,要求写出做题过程,并在答卷上注明学生本人及辅导教师的姓名、通信地址、联系电话、E-mail等.欢迎教师组织学生集体参加.第期将评出优胜学生奖和辅导教师奖若干名,并颁发获奖证书.答案在3月号刊出,获奖名单在5-6月号刊出.……

  • 标签: 创新思维 思维竞赛 数学创新
  • 简介:  参赛须知  ★请于6月1日前将答案寄(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中)杂志社郭佳佳收(并在信封左下角注上'8MB-5');或发送电子邮件到guojiajia427@163.com.★请在答卷上按顺序写上答案,并写清楚你的详细联系方式,有辅导老师的请注明.★欢迎老师组织学生集体参赛,每期均评出优胜个人奖及优秀辅导奖.★答案和获奖名单将在本刊7-8月号合刊上刊登,获奖证书和奖品也将同时寄出.……

  • 标签: 数学潜能 潜能知识 知识竞赛
  • 简介:同学们好,喜欢竞技是我们的天性,我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛,寄答案时请一定要写清楚详细地址,邮编,辅导老师姓名,联系电话及自己的名字,参赛的截止日期是2009年9月10日,

  • 标签: 数学创新思维 竞赛 联系电话 同学 邮编 老师
  • 简介:参赛须知:*解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面。*写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。六来信在信封左下角注上“创新思维竞赛(9)”。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh—gy@163.com邮箱参赛。呋截止日期为9月30日。*2016年第1期刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

  • 标签: 创新思维 竞赛 E-MAIL 联系方式 辅导教师 .com
  • 简介:同学们好,喜欢竞技是我们的天性。我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛,寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师姓名、联系电话及自己的名字,参赛的截止日期是2009年10月10日,来信请寄:(450004)郑州市顺河路111号《中学生数理化》(初中)杂志社田心红。当然,你也可以发E-mail至hntxh998@vip.sohu.com或发短信至13838196573参赛。

  • 标签: 数学创新思维 竞赛 《中学生数理化》 E-MAIL 联系电话 杂志社
  • 简介:大迷糊参加了一档智力竞赛节目,主持人给了他一个密码箱和一张纸条,箱子里装着奖品,纸条包含了密码的线索,箱子的密码是由三位数组成的,只要大迷糊能一次解开密码就能带走奖品,否则挑战失败,纸条内容如有图,请问密码是什么?

  • 标签: 智力竞赛 密码 主持人 数组成 奖品 节目
  • 简介:组织竞赛活动是开展教研活动的重要形式之一,它在更新教师教育教学理念、优化课堂教育教学结构、加速教师专业化成长等方面发挥着重要的引领作用。近几年来.在全市教研活动中我曾多次组织竞赛活动,就此谈谈我的心得。

  • 标签: 竞赛活动 关注过程 组织 教师专业化成长 教育教学理念 教研活动
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:★请于2009年5月10日前将答案寄(450004)郑州市顺河路11号中学生数理化(初中)杂志社谭振坤收(并在信封左下角注上“8MB-4”);或发送电子邮件到tanzhenkun@163.com.★请在答卷上按顺序写上答案,并写清楚你的详细联系方式。有辅导老师的请注明.★欢迎老师组织学生集体参赛,每期均评出优胜个人奖及优秀辅导奖.★获奖名单将隔期在本刊刊登,获奖证书也将同时寄出.

  • 标签: 知识竞赛 数学潜能 电子邮件 联系方式 学生集体 获奖名单
  • 简介:在数学竞赛中出现的大多数计算题是不需要硬算的.在遵守四则运算法则(加法的交换律、结合律、乘法的交换律、结合律、分配律)的基础上.通常可采用一些技巧.

  • 标签: 初中 数学 学习辅导 解题思路 有理数