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  • 简介:今年以来,英山县委、县政府为加大产权制度改革,按照“不求所有求所活,不求所有求发展”的原则,打破公有私有的界限,使国有企业在产权制度上实现了重大突破。为了加大国有产权的退出步伐,3月上旬县委、县政府重拳出击,对县内所有企业,本着谁有本事谁经营,谁能买断谁买断的原则,实行改制形式、改革范围、

  • 标签: 县委 私有 县政府 大国 公有 界限
  • 简介:柳嘉职中自2000年开始探索实施“2+1”(2年基础教学加1年分流,2个专业知识加1个特长知识,2证〈毕业证,技能证〉加1个特长征)教学模式以来,取得了较好的效果。今年初该校又对此模式进行了进一步的完善,使之在学校的发展中发挥着越来越重要的作用。

  • 标签: 教学模式 专业知识 基础教学 柳嘉职业中学 教学质量 技能训练
  • 简介:以物易物──偷税又新花样贾如凯,贾洪武最近,我们在税收检查中发现,有的企业利用以物易物之机偷逃税款:某国有商业企业,1995年10月份,在有关部门的协调下,用本企业一仓库(帐面房屋建筑物及土地使用权净值57.7万元)和一在建工程(价值21.3万元)...

  • 标签: 以物易物 偷逃税款 销售不动产 无形资产 营业税 国有商业企业
  • 简介:今年3月20日下午,山东省邹城市平阳寺镇前皇村村民李某在某煤矿煤矸石山上捡煤时,被滚落的煤矸石击中头部,受重伤,经医院抢救无效死亡。3月22日上午,死者家属集结本族20余人,手持花圈,身披孝衣,到该矿办公地点大哭大闹,造成数百人围观,严重扰乱了该煤矿的生产秩序。平阳寺司法所接到镇党委政府的指令后,立即会同

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  • 简介:本文采用作者首创的双周期BrdU二次标记法研究了蚕豆根尖细胞染色体的复制带,得到了分布在整条染色体上的清晰稳定的多条带纹.这是复制带首次在植物染色体上取得的具有实用意义的带型.为进一步制定植物染色体的标准带型和研究植物染色体的复制方式提供了一条途径.

  • 标签: 蚕豆 复制带 染色体
  • 简介:《行政诉讼法》第五十四条第四项规定,行政处罚失公正的,可以判决变更。这项法律规定,赋予了人民法院在行政审判中的司法变更权。但究竟什么样的行政处罚才算是失公正,立法机关、司法机关均未有解释,法学理论界也未有权威论著面世,这就给行政机关、审判机关在失公正这一问题的掌握上带来了一定的困难。举案为例,张某系个体鱼贩。2003年10月5日其在某农贸市场销售水产品

  • 标签: 行政处罚 《行政诉讼法》 显失公正原则 行政管理 行政执法体制 行政主体
  • 简介:介绍了在PC-E500机上编写汉放线程序的思路模式与功能特点、软件安装、流程图及操作过程。

  • 标签: 汉字库 放线 数据库 通讯
  • 简介:汽车在中央电视台的广告中占的份额比较低,一方面跟我们的工作有关系,跟汽车企业的同行交流不多,另外一方面也有意识的问题,目前从我的判断来看,在我们国内的合资企业也好,国内的自主品牌,在打造品牌的过程中,更多还体现在性价比上,还没有把它列入到做成附加价值的这块,从电视广告上有,但是这个广告的概念和实际的营销过程中,不完全一致。

  • 标签: 汽车企业 品牌经营 性价比 自主品牌
  • 简介:2002年全省地税稽查工作按照国家税务总局稽查工作部署,紧紧围绕全省地税局长会议精神,调整工作思路,进一步巩固和完善全省稽查改革成果,以整顿和规范税收秩序为主线,积极开展各类税收专项检查,较好地发挥了税务稽查的职能作用,实现了查补收入的大幅增长。截止12月底,全省地税系统查补收入达3019万元,其中税款2739.6万元,

  • 标签: 青海 地税系统 税务稽查 税收收入 税收秩序
  • 简介:表达序列标签是一种快捷、高效的揭示基因组信息的方法。本研究以蓝塘猪与大白猪差异表达的5条EsT在各组织中的表达情况为目的.采用大白猪、蓝塘猪为实验材料,从成年种猪的10个组织中提取总RNA;运用RT—PCR方法分析,结果显示5条EST在猪的多数组织中均有表达;同源性比对后发现,在5条差异显示cDNA中,EST1、EST2与已知序列无同源性;电子表达谱分析表明EST1、EST2、EST4及ESt5在骨骼肌、肝脏组织中有表达。这为进一步研究该EST的功能奠定基础。

  • 标签: EST RT—PCR 生物信息学
  • 简介:1.Shruggingone'sshoulders:Itcanexpressthatoneisindifferent,powerlessorhavingnosecrettoconceal.耸肩:表示无可奈何、无能为力或已无所隐瞒了。

  • 标签: 礼仪知识 短语 高二 英语
  • 简介:中学英语中有多种表示“代替”的说法,现归纳如下:1.insteadof意为“代替、充当、而不……”,后接名词、代词、动名词、不定式、形容词、副词或介词短语。

  • 标签: 代词 副词 形容词 动名词 介词短语 不定式
  • 简介:按中文意思,将下列单词连成句子。1.这些男孩子去同一所学校。These,to,school,boys,same,go,the2.你的父亲是名英语教师吗?English,your,teacher,father,is,an3.吉姆会讲些汉语,但不多。Chinese,Jim,speak,can,not,but,much

  • 标签: 表达训练
  • 简介:1.直读,即直接读出时间数字。如:

  • 标签: 时间