简介：

简介：词,它源起于我国古代隋、唐之际,于晚唐、五代渐趋兴盛,至两宋达于繁荣鼎盛的高峰,经元、明的衰落消沉之后,在清代再度中兴,近代以来,依然余音袅袅,不绝如缕。词虽后起,却后来居上,以其秀艳绮丽的姿容而与很早就取得“正统”地位的诗歌争辉媲美,甚至在某种程度上使得翻过了盛唐这座文学高峰之后的封建社会后期的诗歌黯然失色,尤其是处于鼎盛时期的“宋词”,已被后人视为与“唐诗”、“元曲”鼎足而立的“一代文学”的代表和典范。在经历了“元曲”的更替与繁荣之后,“清词”再度“中兴”,更充分显示了词体文学顽强的艺术生命力。词之所以能在中华民族这个古老的诗国里中道而起,青胜于蓝,备受世人的青睐和赏爱,自有其内在的艺术魅力,这种艺术魅力是由多方面的因素构成的,独特的形体便是一个重要的构成因素。因此,

简介：摘 要：形体表演在增强声乐表演的艺术感染力，调动观众的情绪，使观众与演唱者产生情感等方面发挥着重要的作用。但不恰当的形体表演也会在某种程度上影响声乐表演的效果。这就要求表演者在表演中一定要恰当运用形体语言。

简介：如果不是看到孩子们耳朵上戴着助听器,人们很难想到,形体训练教室里这十几名随着音乐做出优美、整齐动作的学生都是听力残疾人。这是日前在北京市第一聋人学校举办的“活动课教学研讨会”上的

简介：1960年4月中共中央《关于推广注音识字的指示》对汉字简化工作指出了明确具体的方针,现在想就个人从《指示》所说的“使难写难认难记、容易写错认错记错的字逐渐淘汰”得来的启发,对汉字形体结构的简化的某些方面提出一点线见,供同志们参考,并希望得到指正。

简介：在目前的素描教学中,长时间的素描训练,是以客观对象的真实为标准,训练学生整体观察、分析对象和表现对象的能力.由于这种训练的时间较为充足,学生的时间和精力大都用在了具体描绘对象,追求明暗调子方面,去刻意追求画面的表面效果,所以忽视了对构成对象本身的形体、结构、特征及其相互关系的研究、分析、理解和表现.

简介：摘要笔者对戏剧表演中的形体语言进行了分析。

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简介：摘要中学生于的学习当中,少有时加，、、现时有发生35%的学生具有理常表现，如人际处繁忙很间参锻炼驼背耸肩塌腰等象；心异敏感、、、对、、。因此，学校在课业开加的中学阶段开形体课是常必要的，不可以解中抑郁焦虑敌恐怖偏执等始增设舞蹈非仅缓孩子升入学于理与生理的力，同时可以们的情，良好的形体，强。我对学生的性及特点，形体后由心变化所带来压陶冶孩子操塑造增自信心针格年龄舞蹈课种方法进行形体训练生以形体训练为主，生及力量的生以美训练为主。采取两女舞蹈男喜欢女健

简介：空乘专业的学生除了基本的专业知识和技能外,还必须具备气质美、形体美以及外在美,而形体训练是培养并提升空乘专业学生气质美和形体美,加强学生美育的重要途径,是不可或缺的组成部分。本文主要对空乘专业形体训练体的内涵和重要性进行了分析,并探讨了如何构建更为完善的空乘专业形体训练体系。

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简介：<正>在很长一段时间内,我国话剧表演艺术形体动作塑造的观赏性有所下降,以至失去一部分观众,影响了话剧剧目的保留价值。造成这一状况的原因是多方面的。过分强调话剧姓“话”,导演与演员把精力集中在舞台语言的处理方面,这当然是非常必要的,但遗憾的是对舞台动作的体现技巧很不重视。强调以逼真的生活动作的再现为主,不去精心选择、组织舞台动作,更不

简介：鸡败血霉形体病的诊治李新生（新乡市畜牧兽医站４５３００３）鸡败血霉形体病是由败血霉形体引起的一种慢性呼吸道传染病，又叫鸡枝原体病。进入十月份以来，由于天气骤然变冷，气温偏低，给鸡体造成了一种强大的应激反应，致使鸡体抵抗力下降，导致新乡市区该病发展和蔓...

简介：本文简要介绍了形体训练的实质与意义,并以人体科学为基础的形体动作训练,来改善学生形体动作的原始状态,增强学生形体的可塑性与表现力,为良好站姿、坐姿、走姿的培养在身体素质方面打下基础

简介：【摘要】：本文就形体课目前存在的问题，将结合《孙子兵法》“道、天、地、将、法”对形体课教学创新进行思考提出建议与对策。

简介：摘要：跑步这项运动在奥林匹克运动会项目中归属于田径，最早可以追溯至公元前776年的古希腊奥林匹亚村举行的比赛中，跑步在长久的时代演化下也增加了众多种类的跑步方式，在现代跑步训练中，人们追求的更多的是心肺功能的提升和对身体肌肉的雕刻，但基于不同人群看待跑步的不同目的，本文只对跑步对人类腿部肌肉形体的影响的概述，跑步方式分为距离中的长跑、中长跑与爆发式短跑，针对于的不同人群来分析最合适的跑步塑性方式。

简介：摘要：舞蹈形体训练课程的研究与实施，可以促进学生身心全面发展，开拓学生的艺术思维，培养学生的健美姿态及塑造较完美的体形，从而达到提高学生综合素质的目的。

简介：摘要:本文通过对学校学生学习舞蹈形体课兴趣的因素进行分析，从舞蹈形体课的必要性、舞蹈的美育功能、舞蹈形体课对学生美育方面所起的作用及意义这三个方面浅谈校园舞蹈与美育的关系。

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