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  • 简介:为探索教师知识对小学生学业成绩的影响,在中国基础教育质量监测协同创新中心2013年教育质量监测项目支持下,对中国大陆东南沿海、中部、西北部三省1140所小学82510名四年级学生的数学学业成绩,和与之对应的2915名数学教师的数学教学知识(MKT)进行相关分析和回归分析,得到如下结论:1.教师的数学教学知识与学生学业成绩呈显著性正相关,并且是独立于教师人口学变量的影响因素。2.教师数学教学知识的三个分维度都与学生学业成绩显著相关,其中内容和学生的知识(KCS)对学生学业成绩的贡献率最大。3.教师的学科知识(CK)是影响学生学业成绩的重要的隐性因素。

  • 标签: 小学教师 数学教学知识(MKT) 小学生学业成绩
  • 简介:“百米是灵魂”体现了100m短跑成绩对提高身体素质的影响,与100米跑成绩相关的因素有很多,如步频、步幅、速度、耐力等。高中体育特长生具备基本的运动技能,在短跑项目中掌握了较为扎实的基本功,如何在此基础上充分挖掘潜能,进一步提高高中体育特长生100m跑的成绩,值得探讨。

  • 标签: 高中 体育特长生 100m短跑 速度
  • 简介:摘要中药注射剂是我国传统医学研究发扬光大的一类药物,其本身由于具有高效的生物利用度和迅速起效的特点,在临床上得到了广泛的应用,尤其是在循环系统疾病、传染性疾病、恶性肿瘤等都显示出了十分显著的治疗效果,在伴随着中药注射剂使用范围的不断扩大同时,有关中药注射剂不良反应的反馈数量越来越多,这导致了中药注射剂所具有的安全性受到了严重的质疑。本文将通过对中药制剂使用方面的报告做出总数全面的对由中药不良反应的产生原因入手加以分析最终设计出解决方案。

  • 标签: 中药注射剂 不良反应 药物安全性
  • 简介:目的:了解我院药品不良反应发生的特征,为临床安全合理用药提供参考。方法:采用回顾性调查方法,收集我院2013–2014年上报的135例药品不良反应报表,按照患者的性别、年龄、ADR报告分级、给药途径、药品种类、累及的系统/器官及临床转归等情况进行统计分析。结果:老年人是ADR的高发人群;大多数ADR是通过静脉给药方式引起的。在涉及药品不良反应的14个药品类别中,生物/生化药品位列首位(19.51%),其次为抗菌药物(17.68%)。ADR累及的系统/器官主要为全身性损害(31.84%),其次是皮肤及其附件损害(26.46%)。结论:引发ADR的药品种类呈现新的变化趋势,生物/生化药品的不良反应应引起高度关注。临床工作中应加强ADR的监测,确保临床药物治疗安全、有效。

  • 标签: 药品不良反应 生化药品 中药 合理用药 回顾性分析
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  • 简介:东北某地下超长隧洞采用常规钻爆法掘进过程中,受断层、地下水等不良地质条件的影响,突发较大塌方和涌水、涌砂现象,导致已开挖洞段淹没、施工中断。如何保证安全、快速又有效地顺利度过不良地段的影响,本文将通过描述此工程对塌方、涌水和涌砂所采取的施工措施,为类似工程不良地质段处理提供借鉴经验。

  • 标签: 隧洞 不良地质段 穿越 施工方案
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  • 简介:摘要药物不良反应指的是患者按照医生指示正确食用药物以后出现的对身体不良的反应。随着科学技术的发展,人类越来越关注药物对人类身体的影响,根据近些年的病例显示,药物不良反应的报告逐年增加,因此在这一方面必须值得重视。目前就张家港市的五家乡镇医院近一年的药物不良反应的病例进行分析探讨,进而为患者进行药物使用提供依据。

  • 标签: 不良反应 药物管理
  • 简介:摘要目的探讨阿司匹林致不良反应,为临床治疗提供科学参考。方法收集我院于2015年7月-2016年7月间收治的由于使用阿司匹林而出现不良反应的患者58例,统计患者服用阿司匹林的用法用量,以及出现的具体不良反应情况。结果不良反应累及的器官及系统主要包括血液系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、过敏反应、消化系统等。有14例患者出现过敏反应,有7例患者累及血液系统,有9例患者累及神经系统,有7例患者累及消化系统,有8例患者累及泌尿系统,有13例患者累及呼吸系统1。结论使用阿司匹林应规范用药标准,并详细询问患者既往病史及过敏史,避免患者出现严重的不良反应。

  • 标签: 阿司匹林 不良反应 泌尿系统 过敏反应
  • 简介:摘要随着我国药品不良反应(ADR)监测与报告工作的发展,加强ADR监测工作成了医疗机构的重要职责。加强宣传,提高认识,充分发挥药师的作用,深入临床,与医生护士建立良好的工作关系,重视用药咨询,收集ADR,参与院内有关病例讨论等是正确处理药品不良反应监测的重要工作模式。

  • 标签: 药品 不良反应 工作模式
  • 简介:摘要药品与人们的日常生活密切相关,为此,在药品不良反应和合理用药上具有一定的现实意义。随着社会的不断发展和环境破坏的加重,越来越多的人们身上出现了健康危机,同时新药的不断问世,药物不良报道的增加,如何安全、有效、合理用药已成为社会关注的热点。

  • 标签: 不良反应 合理用药