简介:因为外语水平不错.前不久.我被公司送到位于德国柏林的总公司接受一项特殊的业务培训。来到那里后.我认识了总公司市场总监的助理康妮.她非常热情地邀请我和她一起住进她的单身公寓里.我欣然答应了。
简介:在德国生活多年,给我最深的印象是.他们对城镇的垃圾处理有一套完善的法规,并予以强制执行。我刚到斯图加特大学进学生公寓的当天.公寓的管理员就给了一本小册子《垃圾分类倒弃须知》,并对我重复几次“请您仔细阅读.照着做”。小册子由市环保局印发,里面将垃圾依照其名称按字母顺序从A到Z编排.并指明哪一类垃圾应该倒在什么地方。
简介:就在我们的共和国成立几天之后,一面新的国旗在歌德、席勒的故乡升了起来。40年来,随着德意志民主共和国历史的发展,这里诗人辈出,诗情潮涌。这里的人民仍然习惯地运用音乐的起伏、哲学的深入和诗歌的跳跃来表达他们民族的情感,探索他们民族的道路。
简介:教师在民主德国享有很高的威望。因为把所有儿童培养成为全面发展的社会主义社会的成员这个目标完成得怎么样,首先取决于教师的社会地位,他们的知识和能力以及他们对儿童的态度。教师对青年的精神、政治和道德面貌起着决定性影响,而这种面貌影响青年和整个民族的现在和未来。民主德国师资的培养与其它各种人才的培养一样,都是免费的,所有师范生都享有助学金。50%以上的师范生是妇女,学生中50%出身于工
简介:1998年12月,笔者参加了由省档案学会组织的赴德档案考察团,对德国等地的档案工作进行了考察。说起德国,人们自然会想到它在世界档案发展史中令人称羡的地位。不过,此次赴德档案考察团成行的目的,却在于更多地了解德国档案工作的现状和运作方式。在德期间,考察团共参观了联邦德国档案总局(馆)、北莱茵州档案馆、北莱茵州信息统计局、北莱茵州议会档案馆和柏林普鲁士文化局秘密档案馆五个部门,并与德国同行进行了广泛交流。
简介:改革开放30年,中国已经从一个纯向外移民的国家逐步成为外国人旅游、工作、居留的目的地国家。我国现行外国人管理制度有待改进,急需出台具有中国特色的和国际接轨的移民法。德国的《移民法》不仅在德国意义重大,影响深远,而且也值得我国学习和借鉴。
简介:
简介:“受低压系统影响,我区明天上午气温骤降,阴有雪,下午转多云,湿度90%,西北风五至六级”。“今日:易头痛,感到抑郁和不适,可能伴有轻度失眠。明日:关节火和心脏病有可能发作,并伴有痉挛和心绞痛”。以上是德国人每天都可以从广播电视中听到的天气预报和健康预报。
简介: 2000年我来到德国,自费留学学习古代汉语.呵呵,到国外学中国话,很可笑吧?但那时的我一厢情愿地认为镀层金再回来,就能丑小鸭变白天鹅.……
简介:德国人爱安静还是爱喧闹在大部分时间和场合,德国人都是低声细语的,尤其是在公共场所,这种感觉就特别明显。在人来人往的地铁站,在人头攒动的学生食堂,在游人如织的市中心广场,在饭店里,在车水马龙的大街上,难得听到有人高声喧哗。路边的啤酒馆里,德国人喜欢静静地坐在那儿喝啤酒;地铁上大部分人在读书或读报;学生食堂里虽座无虚席,大都也只是交头接耳,若有哪位吃面条或
简介:德隆的失败、TCL的前景难卜、上海华盛的初试牛刀、镇江国际的大获成功,这四个例子是中国在德国投资的缩影。他们的经验教训对后来者是一笔宝贵的财富。
简介:2009年我有幸作为学校赴德考察团的一员先后考察了德国的职业教育及学生管理等情况。虽然考察学习只有短短20天的时间,可谓走马观花,浮光掠影,但也印象深刻,感触良多。
简介:两次去德国,觉得德国的孩子比其他国家的孩子“立事”早。团里的翻译普雷斯有两个孩子,女孩叫布力吉特,9岁;男孩叫丹尼尔,7岁。我们到其家中做客时,看见两个孩子正在家中浇花、洗碗。跟我们打过招呼之后,俩孩子没有像中国孩子那样围住客人问长问短,而是依旧埋头于手头的家务。普雷斯解释说:孩子想今天下午把这周规定的家务活全部做完,然后明天好跟老师和同学去郊游。
简介:德国铁路的发展吴建藩自1835年德国开始有以蒸汽机车牵引的现代化铁路至今已经有160年历史了。德国铁路的发展,大致可分为下列阶段。(一)1835年至1913年德国铁路兴起和迅速发展时期:这是德国铁路发展史上的"黄金时代"。1835年12月7日纽伦堡至...
简介:柏林和法兰克福因其稳定性而备受赞赏,但也由于持续的贸易顺差而被嗤之以鼻,德国经济模式的好与坏是紧密相联的。同德国柏林或法兰克福的政策制定者交流时,有人可能会援引歌德这个全国最重要的文学大家来形容通货膨胀的危险。在他的名著“浮士德”中,一位负债的皇帝被恶魔劝说打印“幽灵货币”,导致了物价上涨和经济灾难。
简介:德国西南部、美丽的莱茵河左岸坐落着一个人口16万的城市路德维希港。尽管历史上符腾堡公爵路德维希曾在这里修建了一座极尽豪华的王宫,但在19世纪之前这座小城仍湮没无闻,直到以巴斯夫为代表的一批化工企业崛起。因此,巴斯夫之于路德维希大概相当于二汽之于十堰。
简介:“爱护小动物”,是许多德国幼童接受的“善良教育”的第一课。孩子刚学会走路时,不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小金鱼等小动物,并让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入傲地照顾弱小的生命。
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