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  • 简介:摘要:目的:研究主动随访对胃癌患者生活的影响。方法:随机选取胃癌患者并采用随机原则分为对照组和试验组,每组50例,两组患者均进行常规治疗与护理,对试验组进行主动随访干预,分析对比两组患者在干预后的生活评分、患者满意度以及疼痛评分。结果:试验组患者的各项指标情况均优于对照组,且差异具有显著性(P<0.001)。结论:主动随访有助于提升胃癌患者生活

  • 标签: 主动随访 胃癌 生活质量 患者满意度
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  • 作者: 张莹
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  • 创建时间:2024-10-16
  • 出处:《中国结合医学》2022年22期
  • 机构:四川省内江市资中县人民医院  641200
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  • 简介:摘要:目的:分析长期透析患者的生活及其主要影响因素,以提供改进治疗方法和提高生活的参考。方法:通过对80名长期透析患者进行为期一年的前瞻性队列研究,使用生活问卷(如KDQOL-SF)进行评估,并采用统计方法分析数据。结果:初步分析表明,生活受多种因素影响,包括患者的年龄、透析频率、并发症、社会支持和心理状态等。结论:针对长期透析患者的生活进行系统分析,有助于医疗机构和社会服务机构制定更为针对性的干预措施,以改善这一群体的生活

  • 标签: 长期透析 生活质量 社会支持 心理健康 并发症管理
  • 简介:摘要:目的:探究对老年患者采取护理干预措施后患者生活变化情况,通过对照组和观察组患者比较来评价护理干预后实际效果。方法:本次研究以某院2020年度收治的老年患者50例为研究对象,根据随机分组原则将其划分为对照组与观察组两组,两组患者均为25例。对照组接受了标准的护理,而观察组则在常规护理的基础上增加了个性化的护理干预措施。通过对护理干预前和干预后病人生活,情绪状态和生理健康的测定来评价护理干预后的疗效。结果:与对照组相比,观察组中的患者在生活上有了明显的提升,特别是在心理健康、社交技能和自我护理能力上,这些差异在统计上是有意义的(P<0.05)。结论:个性化护理干预可显著提高老年患者生活,特别是心理健康及日常生活自理能力等方面具有显著提升作用,值得临床推广。

  • 标签: 老年患者 生活质量 护理干预
  • 简介:摘要:焦虑症作为一种常见的心理障碍,已对患者的生活产生深远影响。多种因素如社会支持、疾病认知、情绪调节能力、治疗效果及家庭环境等,均在不同程度上影响焦虑症患者的生活。通过对不同人群焦虑症患者的分析,发现治疗方法的选择、心理干预的有效性以及患者对疾病的认知程度,均显著影响其生活的提升。改善这些因素,可以有效促进焦虑症患者的康复和生活的改善。

  • 标签: 焦虑症 生活质量 社会支持 治疗效果 情绪调节
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  • 简介:摘要:目的:疼痛管理的主要目的是减轻患者的疼痛程度,提高患者的舒适度,从而改善患者的生活。此外,疼痛管理还可以帮助患者更好地应对治疗的副作用,增强患者对治疗的信心。方法:药物治疗是疼痛管理的常用方法,包括非甾体抗炎药(NSAIDs)、阿片类药物等。医生会根据患者的疼痛程度和身体状况选择合适的药物。非药物治疗包括物理疗法、针灸、按摩等。这些方法可以帮助患者缓解疼痛,提高生活。结果:通过有效的疼痛管理,患者的疼痛程度得到缓解,舒适度提高,从而提高了患者的生活。疼痛管理可以帮助患者更好地应对治疗的副作用,减轻患者的焦虑和恐惧,从而增强患者对治疗的信心。结论:疼痛管理是肿瘤护理中的重要组成部分,对于提高患者的生活和治疗效果具有重要意义。医护人员应重视疼痛管理,根据患者的具体情况选择合适的方法,以达到最佳的治疗效果。

  • 标签: 肿瘤护理 疼痛管理 生活质量
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  • 简介:摘要: 本文旨在探讨心理干预对哮喘患者生活的影响。首先介绍了哮喘患者常见的心理问题及其产生原因,随后阐述了心理干预的多种方法,包括认知行为疗法、放松训练、心理支持与教育等。通过详细分析多项研究实例,深入论述心理干预在减轻患者心理负担、改善哮喘症状控制、提高治疗依从性以及提升生活各方面的积极作用,强调了心理干预作为哮喘综合治疗重要组成部分的必要性,为医护人员及相关研究人员在哮喘临床治疗与研究工作中提供了理论依据与实践参考。

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  • 简介:摘要目的探讨高血压患者行护理干预结合生活指导的效果。方法随机选取我院2017年2月-2018年2月接受治疗的高血压患者100例,随机分成观察组与对照组,前者行护理干预结合生活、后者行常规护理,对比两组患者生活。结果观察组生活评分明显高于对照组,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论与单纯的护理干预相比,护理干预结合生活指导更能有效控制高血压患者的血压情况,并且能够更好的提高患者的生活,值得推广。

  • 标签: 高血压患者 生活质量 护理干预结合生活指导
  • 简介:【摘要】目的:探究健康教育结合生活指导对葡萄膜炎患者生活的影响。 方法:选择本院2018.05-2019.05收治的80例葡萄膜炎患者,随机分为观察组、对照组,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育与生活指导。在连续护理2周后,通过问卷调查,评估患者生活。 结果:观察组的症状和视力、社会活动、身体机能、精神心理评分均高于对照组,p

  • 标签: 健康教育 生活指导 葡萄膜炎 生活质量
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