简介:本论文以“两宋婺州地区文化名人对当代浙中文化环境形成研究”为主要研究内容,通过收集整合大量金华地区的历史文化资料,钻研两宋期间古婺州(今金华)地区士大夫及人文活动情况,引入家族门阀、文化巨擘带动性思路,探寻金华地区千年以来历史文化传承脉络,作为今日金华乃至浙中地区人文发展之参考,弘扬金华地区知识分子、人民群众的乡土情谊与历史文化自豪感.目前学术界针对相关课题研究方法较为单一,存在与婺州周边地区(如杭州、绍兴、嘉兴等地)联系不紧密的缺点,大部分针对人物的研究基于地方志、史籍记载等来源,然而人物之间的逻辑性及其衍生出一系列文化涟漪,则并不明显.
简介: 摘 要:传统文言文教学奉行“字字落实、句句翻译”教学理念,教师借助教参让学生背词语解释、背语句译文,学生摇头晃脑死记硬背,被动记忆,搞得自己筋疲力尽却看不到成效,更谈不上学习兴趣。在全面实施新课标的今天,就需教师改进教学方法,充分发挥主体作用,针对文言文特点,加强朗读,授予学法指导,让学生自主学习。