简介：在党和政府的高度重视和关怀下，文体中心已经遍布祖国各地。这些宝贵的国有文化阵地，在提高全民族的素质、促进两个文明建设方面，发挥了其它任何部门都难以替代的作用，取得了举世公认的辉煌业绩。尤其在改革开放以后．各级政府普遍加大了对公益性文化事业的投入，文体中心事业有了很大的发展。

简介：网络数据中心是历史资料数字化的必然趋势。在网络环境下建立“河东文化网络数据中心”不失为一个有益的尝试。通过对“河东文化网络数据中心”的界定，探索“河东文化网络数据库”的从点到面的分级构建模式。针对其在文献资料收集与网络技术方面存在的问题，寻求建设该数据库的有效途径。参考文献3。

简介：炎夏时节，笔者踏访了位于水口库区的南平市延平区夏道镇，在丁盛亮宅院门前见到了上述“告示”。恰值月牙初上时分，淡淡月光下的丁盛亮宅院，灯光格外璀璨，数百名乡亲聚集在这里，或看录像、或下棋打牌、或读书看报、或赏月谈心……老乡们说这种景象在这里已经延续五年了。每天来此活动的人络绎不绝。

简介：2007年7月，梅州市客家廉洁文化研究中心于嘉应学院正式成立。梅州市客家廉洁文化研究中心成立的目的是：紧紧围绕提高党的执政能力，研究和发展社会主义廉洁文化，在全社会营造廉洁文化氛围；结合实际，拓展廉洁文化研究领域，促使整个廉洁文化体系不断发展，不断完善；以优秀的客家文化推动廉洁文化建设，办出成绩，办出品牌；把梅州市容家廉洁文化研究中心办成全省廉洁文化研究的示范基地，办成全省廉洁文化进校园的示范基地。

简介：德国汽车巨头都非常重视企业文化和汽车文化,一般都在销售中心附近建有展览企业历史的博物馆,其中运作最成功的要数德国大众汽车集团。他们把最初计划中的"汽车销售中心"建成了一个巨大的类似迪斯尼的"主题公园"--融企业文化、汽车文化、汽车展览销售和旅游餐饮于一体的庞大建筑群,参观后仿佛感觉到一种强大的力量在左右着人们。这是一股强大企业文化的力量,也是一股强大汽车文化的力量。

简介：江苏省扬州市江都区吴桥中心小学坐落在素有苏中“小延安”之称的吴桥镇南。学校始建于1931年，现有24个教学班，1300名学生，60名教职员工。

简介：摘要职业学校实训中心专业文化建设是职业学校管理过程中的灵魂，是反映学校办学水准与文明程度的重要标志，体现了一所学校的活力和竞争力。但实际中，实训中心专业文化建设存在诸多不足。

简介：对基层综合性文化服务中心进行规划建设,是对十九届三中全会精神的直接体现,对加快小康社会全面建设、实现城乡发展统筹、公共文化服务均等化等有着重要的意义。本文在国内基层综合性文化服务中心建设的基础上,对基层综合性文化服务中心建设的问题及对策展开探究。

简介：

简介：    摘要：廉江市文化活动中心，全称：廉江市文化活动中心（图书馆、档案馆等“多馆合一”）项目，建于廉江市城区中心，本设计探索将图书馆、档案馆、方志馆、城市展览馆等多重功能组合在一起的文化综合体，打造成具有鲜明廉江印记的地域文化标杆。

简介：摘 要：将企业安全文化建设的先进经验引入工程训练安全管理之中，对于实现工程训练中心的规范管理、预防安全事故的发生、保证教学科研活动的顺利开展具有重要意义。本文研究了安全文化在工程训练中心安全管理中的作用及其安全文化体系。

简介：摘要：乡镇文化服务中心开展文艺辅导工作，属社会主义精神文明建设。本文以乡镇文化服务中心的文艺辅导工作为研究对象，从文化基础设施、文艺辅导工作本土化、政府政策、专业人员素质四方面进行分析，并提出做好此项工作的途径，以达到推动乡镇文化建设。

简介：苏州科技文化艺术中心坐落于苏州工业园区的金鸡湖畔，是一座集科技、文化，艺术、商业、娱乐为一体的多功能文化中心，被誉为苏州的“鸟巢”。原创设计者为国际建筑大师——保罗·安德鲁，其创造了“一颗珍珠、一段影壁，一座园林”的集约之美。

简介：摘要：随着社会的快速发展，社会更加关注人们群众文化建设和发展。在这个文化宣传和建设的过程中能有效促进社会的快速发展，同时在面对群众文化建设的实际发展情况应及时给予分析，再来确定哪些因素是影响群众文化建设。本文就是通过分析群众文化建设现状、文化体育广播电视服务中心对群众文化建设的思考，进而探讨以上问题，希望对于更好的建设群众文化有所帮助。

简介：2010年12月3日，余姚市公共文化服务中心正式挂牌成立，把文化出版、广播电视、报社、文联等部门的公共文化服务职能进行有机统筹，具体承担公共文化服务组织配送、文体活动策划和文体资源开发利用等任务，常年通过“阳光文化直通车”的形式，将戏剧、歌舞、综艺等文化产品配送到余姚各个乡镇（街道）、

简介："原始汤"是文化基因的生成环境,复制性、选择性与变异性是其基本特征。从文化基因理论来看,保护文化遗产首先要保护的就是其所依存的文化生态环境。在此基础上,切实分析某一文化事项的结构、运行机制或者表现形式并对其进行复制、创新不仅有助于深刻认识文化的本质,而且可为文化遗产保护提供技术支撑和可能。如此,文化遗产的保护将不再是静止的、绝对的原真性保护,而是动态的、相对的发展性保护。

简介：摘要：如何开展社区文化活动，加强基层社区文化建设工作的探讨与交流。谈点自己从事多年群文工作的一些感受和体会，在谈这个问题前，我想先把柳州市社区文化建设、文化活动的基本概况给大家介绍一下。

简介：本文从发掘及调查材料入手,以遗址为研究对象,对湖北省与楚文化相关的遗存的分布特点进行分析,重点着眼于与文献记载中的早期楚丹阳地望相关的沮漳河及江汉平原区、汉水中上游山地区、峡江地区及近来学界讨论较热烈的襄宜平原及随枣走廊区。通过对这四个区域西周至东周时期的遗址的分布特点的比较,运用＂中心位置理论＂观点加以分析,并结合文献考证,从而推断出不同时期的楚文化中心区。

简介：摘要：传统文化是中华民族的精神财富，将其融入幼儿教育，对于培养幼儿的文化认同感、传承民族精神具有重要意义。本文立足于以儿童为中心的教育理念，以大班"茶文化"探究活动为例，分析如何引导幼儿主动探究传统文化。通过营造茶文化环境、开展茶艺体验游戏、组织茶文化社会实践、开展茶文化亲子活动等途径，激发幼儿探究传统文化的兴趣，提升其感受、理解和热爱传统文化的能力。在传统文化的熏陶下，幼儿文化素养得到提升，民族文化基因在幼小心灵中生根发芽。

简介：本刊讯11月9日,第六届“我爱集邮”系列活动的“集邮,让校园更多彩”展示活动在宝山教育学院实验学校举行。学校的小陶子邮局（宝山少年邮局）门外早早就门庭若市,少年邮局人员忙忙碌碌,为集邮者加盖邮资机戳和日戳。本次活动由上海市教育委员会、上海市集邮协会指导,宝山区教育局与区邮政分公司联合主办,由宝山教育学院实验学校承办,