简介：苏科版八年级物理教材第三章《光现象》的《平面镜》这一节中，有一幅“浇不灭的烛焰”的图片，显示一支蜡烛正在水中“燃烧”所示，网上也能找到演示这个实验的视频，但好多老师无法在课堂上演示这一实验，原因是学生会看到玻璃板前点燃的蜡烛从而使实验失去悬念，笔者经过反复思考、改进，使本实验可在课堂上演示且效果极佳，

简介：江苏科学技术出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·物理》（以下简称“苏科版”）是根据教育部2001年颁布的《九年义务教育物理课程标准（实验稿）》编写的．“苏科版”实验教科书的编写能够全面体现课程标准倡导的理念，并努力为实现“标准”所规定的课程目标服务．“苏科版”教材的编写努力避免把教材作为知识传承的唯一载体，力求担负起在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面的教育功能和任务，它反映了教材编写组二度创新的过程，

简介：本文阐述了制作课堂教学软件的重要性，介绍了“工科数学多媒体课堂教学系统”的设计、结构、功能、特点及应用效果。

简介：据报道，科聚亚（Chemtura）公司表示，对全球抗氧化剂供应链进行重组，以提高其在世界塑料市场的竞争力，以便更好地为全球客户提供优质服务。它将关闭意大利的两套抗氧化剂生产设备，及在法国装置上停止生产两种中间体化工产品。科聚亚说，关闭装置可使科聚亚有1500—2000万美元的税前收入。

简介：给出齐次可列马尔科夫链转移矩阵的一种置换相似标准型，并用之来讨论链的极限性态，分别明确给出转移矩阵幂收敛于零矩阵、非零矩阵、随机矩阵、常随机矩阵和正的常随机矩阵的充分必要条件。

简介：摘要无人机摄影测量技术比较灵活，并且操作简单，因此，在很多行业广泛使用。无人机摄影测量技术在矿山储量动态监测中使用，能够快速，准确并实时的监测矿山的储量变化，从而为相关部门的矿产的开采提供技术的支持，有利于防止矿产资源的浪费。本文针对无人机摄影测量技术在矿山储量动态监测中的应用进行了分析。

简介：今年江苏省物理中考一结束，走出考场的同学们谈论的话题差不多都是试卷上的选择题第12题，有同学说：我一看就选择了C，因为这是凸透镜成放大的像；有同学说：这是序言课上的一个实验．我做过，但结论没记住；有同学说：考试时我用矿泉水瓶做过，答案好像是A……同学们争论不休．

简介：8月13-14日,山东省财政厅在潍坊市召开全省会计管理业务培训班暨会计管理科(处)长座谈会。参加会议暨培训班的有各市财政局会计科(处)长及业务骨干,部分县、市、区财政局会计管理机构负责人共计110余人。这次培训班及会计科

简介：“只有吃透教材，才能用好教材”这是很多人都明白的道理．可是，怎么才能做到吃透教材呢？笔者从使用苏科版物理教材以来，一边教学、一边分析教材，越来越深切地感觉到，对教材的理解要有“大局观”．在这一观点的指导下，对教材的每一次分析都有新的发现、新的惊喜．在这一个个惊喜中，对教材编写意图的理解也在不断深入．

简介：《初中物理课程标准》要求教师改变过分注重知识传承的倾向，让学生经历科学探究的过程，体验科学探究乐趣．但是，由于教材的编排、课时等因素，使得很多时候学生的探究活动流于形式．出现了教师的教学过程、学生探究过程被教材牵着学生的鼻子走，

简介：课程标准认为，物理课程应该注重过程评价与结果评价的结合，构建多元化、发展性的评价体系．本文着重阐述在探究型的课堂中通过学生自评、学生互评、教师评价等方式来评价学生的科学探究行为．