简介：油画系油画教学置身于当代文化的转型时期,无疑呈现出新的可能性与多样性.同时,我们也正在见证这样的事实:长期以来,学院的油画教学的确处于一个两难境地.一方面,长久以来大一统式的传统教学模式早已不能满足当下创作的需要,即使在具体的教学环节中,教员都在不自觉地对其进行调整,但始终缺乏明晰的导向性纲领.与此同时,来自社会乃至世界的思潮、流行观念乃至艺术样式的冲击,又对学生的学习和艺术实践影响至深,这种来自流行观念和思潮的影响,即背离学院传统教学的初衷,也似乎与当下的艺术价值相去甚远,不仅使教与学的双方存在逆向倾向,而且在对学生正确的艺术观念的培养上,往往产生消极的影响.

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简介：<正>△最近,我院表演系内蒙班学生实习演出了印度七场话剧《断线风筝》,这是该班学生进校三年多来实习演出的第一个大戏。该班教师在选择剧目上,既考虑了教学内容的需要,也顾及了这批学生能歌善舞的特点,整个演出既注意人物心理的刻划,又有优美、舒展的歌舞场面,在导演和舞美设计上也有一些新的处理.△为让学生初步认识、学会并掌握基本导演创作因素的运用,为今后几个教学单元的学习打下基础,我院导演系戏剧导演专修科暨戏剧导演进修班举行了一次京剧导演作业实习晚会。晚会全部节目均以传统折子戏或传统戏曲人物形象为基础,教师按教学内容的要求提出改变折子戏的规定情境或传统戏曲人物形象的若干性格因素为作业命题,再由学生进行再创造的导演小品为主要教学形式。这次晚会是该系教师在教学内容和教学方法上所作的不同于我国传统话剧导演教学

简介：在明未清初景德镇所制瓷器中，有一种被学者们称为转变期的瓷器，常以书画为装饰，许多学者都已指出了的这种装饰风格特点和当时的印刷文化的关联。对于转变期的瓷器，西方学者的研究起步最早。在讨论这一类型的陶瓷时，StephenLittle注意到当时出版的戏曲小说插图和其它版画作品对瓷器装饰的影响。

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简介：摘要：在改革开放的过程中，建筑业成为了目前国家经济发展中的一个主要的支柱。然而，在建筑业为今天的社会带来了大量的财富的同时，也带来了能源短缺、环境污染等问题，因此，加快建筑行业的产业结构的优化与改进，从而达到可持续的发展，成为目前建筑行业迫切需要解决的问题。其次，实施绿色施工，是将环保理念与企业管理理念相结合的重要手段，也是加快促进我国资源节约型以及环境友好型社会的必经之路。

简介：摘要：本文研究了建筑工程管理中的绿色建筑与节能减排，并探讨了绿色建筑理念及其应用、节能减排在建筑工程管理中的实践，以及绿色建筑与节能减排的管理策略。通过案例分析和理论分析，研究发现，绿色建筑理念的应用可以有效提高建筑能源利用效率和减少对环境的影响，节能减排实践在建筑工程管理中的应用可以降低资源消耗和减少碳排放，而管理策略的落实可以为绿色建筑与节能减排提供有效的保障。绿色建筑与节能减排在建筑工程管理中的应用和实践具有重要意义，对于推动建筑行业的可持续发展具有积极的促进作用。

简介：日前,中国广播电视领域的首个节能减排技术专业委员会——中国电影电视技术学会节能减排技术专业委员会（以下简称节能减排专委会）正式成立,这标志着国内广电领域的节能减排工作进入了一个新阶段。围绕节能减排技术的发展和其在广电领域的应用,以及该委员会的成立宗旨等情况,

简介：陶瓷产品的陶艺造型效果,往往和黏土有着很大的关系,黏土的材料性能对产品的陶艺造型起着决定作用。随着我国经济的蓬勃发展,人们在日常生活中对陶瓷产品的应用越来越广泛,通过对黏土性能和陶艺造型成型之间的关系进行初步的分析研究,找出存在的相应规律,能够更好地为陶瓷制造工艺提供参考,提高产品视觉效果,促进陶瓷产业向前发展。一、陶瓷黏土的性能1.陶瓷黏土的材料性能黏土材料的材料特性,会对产品的陶艺艺术效果造成巨大

简介：音乐教育必须贯彻人本和乐本的指导思想，已如前述，这里更需做一补充：在贯彻人本和乐本原则的同时，务必时时处处不忘并贯彻发扬民本的精神。人本的主要着眼点在于人类学含义的每一个人，乐本的主要着眼点在于音乐本身，而民本的主要着眼点则在于国家、民族与社会的每一个国民。是否认真、有效地贯彻“让音乐属于每一个人”（柯达伊语）的精神，是衡量一切国家和民族能否建设好其国民音乐教育的关键，从而民本精神是国民音乐教育的灵魂，切实地贯彻这一精神是一切音乐教育的根本。

简介：摘要：膨胀土是一种具有多裂隙性、强胀缩性等特征的高塑性黏土。由于其特性，膨胀土在工程实践中存在较大的危害，因此在施工建设中，必须对膨胀土进行改良再利用。相比于其它材料改良，水泥改良所产生的污染更小。掺入水泥对于提高膨胀土的无侧限抗压强度和抗剪强度效果最佳，对于提高黏聚力和内摩擦角效果明显高于掺其它材料改良。水泥改良使得膨胀土具有良好的水稳定性，同时可以保持土体的刚度和稳定性，降低土的收缩变形。本文将对水泥改良膨胀土力学性能进行具体综述。

简介：《方法论》是油画系第二工作室2013级学生在四年级上半年进行的一次关于创作课程的汇报性展览。在群展的过程中，同时推出了两名学生的个展，而其他同学在临近毕业的后续学习中，也陆续实现了各自的个展计划，最后共计九个个展。

简介：今晚看完你们的演出．我实在按捺不住自己的激动。我为你们获得真正的成功感到骄傲!回到家我依然不能入睡，觉得不说出心里话不足为快。

简介：在师范美术专业开设创作课,历来是一个有争议的问题。一般认为师范美术专业旨在培养初中美术教师,不是培养画家。开设创作课不仅转移了培养目标而且不利于学生专业思想的巩固。至于师范专业的专科,修业时间短,课程门类多,毕业前夕还要组织教学实习,因而安排创作课是十分困难的。为此,我系美术专业教师,从师范专业的培养目标、专业知识技能的结构和学生应具备的素养诸方面,进行了充分的论证,并对师范专业的创作课如何开设,作了切合实际的设想。实践证明,师范专业开设创作课是十分必要的。我们的体会和做法是:

简介：服装设计教研室，自2002年成立至今，教室队伍从两人增加至五人，教学内容从单一的服装设计拓展为服装、化妆两大设计类型。在积累与成长中，教研室具备了硕士研究生培养能力，培养的本、硕毕业生部分成为了一线设计师，活跃于中国歌舞演出事业的前沿。

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简介：<正>今年七月,在日本东京NS新宿大厦展览大厅举行的首次中国各民族系列服装展览,轰动了东京城,仅两天半的展出,吸引了一万多位参观者。近三十家日本报纸、电视台、电台的记者采访了主持这次展览的我院舞美系王辅世、胡雨心老师,各家大报都在显要地位发表文章介绍,评述中国精美的民族服装。参加这次展览的中国56个民族的112套服饰,是由我院舞美系人物造型和服装设计两个教研室的老师精心设计、绘图并指导上海工艺美术研究所制作而成。去年年底,上海外贸总公司和日本玉椿集团商定,准备今年夏天在日本举行我国全民族系列服饰大型展览,他们委托我院舞美系专家担任设计和监制工作,要求半年完成任务。虽然间紧促,但老师们还是把这项任务与科研,教材建设结合起来,力求准确、翔实,有学术价值。他们首先分头到广西、海南岛、云南、贵州、四川、黑龙

简介：广西艺术学院设计系（原工艺美术系)的教学可追溯到六十年代初期，亦即1960年广西艺术学院开设的工艺美术专业设计班。1995年广西艺术学院正式组建工艺美术系，1998年更名为设计系，发展至今已有四十三年的历史了。

简介：在北京电影学院四十周年校庆前夕，我访问了北京电影学院第一屉毕业生．电影表演艺术家李孟尧。他见到我这个陌生人，脸上现出诧异的神情。我向他说明了来意：请他谈谈电影学院刚建校时的一些情况，并请他谈谈毕业后，三十多年他在表演艺术上的成就和成长的过程，李老连连点头，从书框里拿出一本相册。