音乐教育的种类及其性能(二)

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摘要 音乐教育必须贯彻人本和乐本的指导思想,已如前述,这里更需做一补充:在贯彻人本和乐本原则的同时,务必时时处处不忘并贯彻发扬民本的精神。人本的主要着眼点在于人类学含义的每一个人,乐本的主要着眼点在于音乐本身,而民本的主要着眼点则在于国家、民族与社会的每一个国民。是否认真、有效地贯彻“让音乐属于每一个人”(柯达伊语)的精神,是衡量一切国家和民族能否建设好其国民音乐教育的关键,从而民本精神是国民音乐教育的灵魂,切实地贯彻这一精神是一切音乐教育的根本。
机构地区 不详
出处 《中国音乐教育》 2014年9期
出版日期 2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)