简介：摘要：随着经济的发展和人民物质水平的不断提高，人民的精神追求也成为当代社会的主要话题之一。而杂技作为我国传统艺术，是一种极具创意和挑战性的表演形式。本文主要介绍了目前我国杂技艺术的发展状况，创新可以为杂技艺术带来的作用以及如何进行杂技艺术的创新发展。

简介：摘要：绿色环保施工管理理念是推进建筑行业发展的关键内容，无论是对于生态经济还是社会经济都有着至关重要的作用。在当前的绿色施工管理创新工作过程中，一定要彻底解决其内部存在的问题，采取与之相匹配的应对措施，加强推进绿色环保理念意识的提升，积极引进各种先进的技术以及设备，不断提高资源的利用率，降低对环境的污染和破坏。只有这样才能够不断推进我国绿色环保事业的可持续稳定发展，为整个国家乃至全球生态环境做出突出贡献。

简介：摘要：由于突发新冠病毒疫情的关系，全国实行网上授课形式，对于这种新型的授课方式，不能到校上课，不能进行面对面的教育教学，我也和大家一样，一开始都有一种无从下手的感觉。尤其对于班主任来说，班级的管理工作是个巨大的挑战。在学生方面，缺少了老师的耳提面授，一些平时自律性差的学生就会出现脱轨的状况。对于班主任来讲，如何保证好学生的学习状态，是个急需解决的重要课题。

简介：摘要：在素质教育背景下，想要实现小学英语学科的素质教育目标，就必须要做好课堂教学模式的创新。文章以小学英语课堂为基础，从“信息技术”、“互动游戏”和“体验情境”三个角度对小学英语课堂教学工作的创新策略予以思考。

简介：摘要：众所周知，小学美术和音乐、体育等学科一样，经常被看作不重要的副科，小学生的身心全面发展变作一句空话。但美术等学科的教学对小学生综合素质的培养与发展，有着不可忽视的作用，尤其在新课程课改如火如荼的进行下，加强美术课堂教学，重视学生素质培养势在必行。

简介：摘要：美术新课程特别注重发展孩子们的创新意识和绘画能力培养。创新绘画能力的培养是现代美术教育的任务要素。作为一名小学美术教师，培养孩子们的创新绘画能力是美术教师的首要任务。基于此，对小学美术创新绘画能力进行研究，仅供参考。

简介：摘要：新课程背景下的美术课程除了肩负着美育的重要任务，还肩负着德育的重要任务。本文主要讲述通过小学美术课《剪团花，巧装饰》的各个教学环节渗透德育，使学生得到美育的熏陶同时又能潜移默化的得到品德的教育。

简介：

简介：【摘要】现在当代语文课堂的讲述方式大都是固定化、格式化的，普遍缺乏模式上的创新。创新模式的不仅能够活跃课堂氛围吸引学生学习兴趣，也能扩宽学生的学习思维度。国家现在致力于培养创新性人才，但我们应该知道人才不会凭空而出，这就需要教师从小培养孩子应勇于创新。引导学生从多方面多纬度大胆创新想象，从而实现课堂上创新意识的培养。

简介：摘要：上到国家的发展下到教育领域的进步都离不开人们的创新精神，在新课程改革的时代背景下，教师需要转变思想，从以生为本的角度去实施素质教育，对教学方法进行创新，帮助每名学生都实现个性化发展，只有这样才能满足当今社会市场对人才的需求。基于此本文将以初中语文教学为例，详细探析教师与学生创新意识的具体培养方法，希望能为广大同仁提供有效参考。

简介：摘要：

简介：摘要：创新能力作为感知能力、联想能力、理解能力、记忆能力的基础，推进思维发散，知识应用，是人类社会的宝贵本领。创新能力也是国家富强，民族兴旺的不竭动力。为此高中化学教学中，一定要全面把握好化学学科的教学特征，本着为学生的发展高度负责的态度展开化学教学，教育过程中重视学生创新能力的培养，保障人才培养质量。基于此，以下对高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：高中学习对于学生学习和升学有着非常重要的作用，随着社会的进步和教育改革的推动，新课改对高中生物教学确定了新的教学理念和模式，在一定程度上解决了高中生物教学的出现的问题，但是由于新教材的改革使得教材创新方面仍存在很多问题，本文将围绕高中生物新教材的创新和提高课堂活力来进行详细探讨。

简介：摘要：语文是一门从人们出生时就开始接触的学科，也是最贴近生活的学科，要想让学生学好语文，不仅要引导学生亲近它，还要热爱它，这样才能忍受住语文的枯燥，去感受它的博大精深。语文作为母语，对国人不仅仅起到教育的作用，更可以促使国人修身养性。如何引导学生对语文产生兴趣，亲近语文、热爱语文，就要靠教师对教学方式进行一定的创新。教师应引导学生端正学习态度，一步步构建语文架构，从而爱上语文。

简介：摘要：数学一直都是比较有难度的科目，但对每个阶段学生来说，数学都是必学的，而且还是必须要学好的科目。初中数学不同于小学数学那么简单肤浅，也不同于大学数学那么深入复杂。初中教师需要依靠新教学理念，不断提高课堂质量，创新完善教学模式，打造优质课堂，全面提升学生综合素质。

简介：摘要：高中语文教师在实践教学中不断探索出创新的教学方法，从而改变了传统的教学方式，在进行高中语文教学时，教师将创新性、多样性的教学模式落实到教学中，能够激发学生对学习语文知识的兴趣，以此调动学生主动学习语文课程内容，进一步提高学生的积极性和学习效果，这说明教师改革教学思路、创新教学方法非常重要。

简介：摘要：培养高职生的创新创业能力也是教学中重要的一部分。计算机作为信息化时代发展下的一门必修课程，它对于培养高职生的创新创业能力有着非比寻常的作用。但是在目前的高职院校中，很多学校对于计算机培养学生创新创业能力的认识还不够全面，因此，高职院校应该加强对教师的培养，根据高职生的心理特点，把计算机教学与创新创业能力的培养很好的结合在一起，从而来提高高职生的发展，使他们在未来能更好的适应社会生活。

简介：摘要：抽象，是初中数学一个最重要的特点，逻辑性思维在数学中的体现也非常明显。因此，初中数学对学生在学习中是极有难度的一门科目。所以，这就要求在进行课堂教学的过程中，数学老师能够重点去培养学生的创新思维能力，由此带动学生的健康全面发展。本文着重讨论如何在初中数学课堂教学过程中，开拓培养学生创新思维能力的新路径与新策略

简介：摘要：现代社会发展和人才要求都需要创新，创新已经成为教育教学的主要内容，初中数学教学过程中要将创新作为教学改革的指导思想，从而在实践教学中落实，保证学生在知识获取和应用中的综合性成长和发展，促进数学核心素养和综合能力的成长。创新思维和创新能力所代表的是主观上的认识和行为，在数学教学中的培养要注意学生的思想探究行为，并让创新有具体的落实空间，从而达成高效的数学综合能力培养。

简介：摘要:数学课程是初中教学的基础课程,相较其他学科数学更侧重于对学生的逻辑思维能力与数字运算能力的培养。在五育并举背景下,初中数学教育工作者应不断更新教育理念,强化学生在数学教学中的主体地位,通过丰富数学课堂设计,创新数学教学方法等途径引导学生对数学世界展开自主探究并在这个过程中获得推理分析能力与数学计算能力的强化,从而提升学生创新思维和创新能力,推进初中数学教学水平更上层楼。