简介：高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生事务工作的主要执行者,为高校的发展做出重要的贡献;职业能力标准为高校辅导员队伍的建设和管理提供了崭新的视角,对辅导员提出了明确的任职要求;在云南省高校辅导员的胜任力研究中,发现辅导员11项胜任力要素是做好本职工作所要具备的;采用自编问卷调查和因子分析等方法进行验证,发现辅导员的胜任力包括11个因子,且存在人口学变量差异。

简介：高校辅导员工作是贯彻党的教育方针,做好大学生思想政治教育工作的先行者,是实现高等教育培养目标的基础和前提保障。在高校思想政治教育工作中扮演着极其重要的角色。通过自身与同行老师的交流以及相关工作的辅助,经过系统的整理和缜密的分析,对高校辅导员在开展思想政治教育工作中的责任进行了一定的分析研究。

简介：立德树人是高等教育的根本任务,是高校思想政治工作的中心环节。当前高校辅导员队伍专业化建设面临着学科建设滞后、辅导员选拨机制不够成熟、保障机制不够完善、辅导员综合素质有待提高等问题。在立德树人理念指导下,通过深化辅导员队伍专业化的学科建设,完善辅导员队伍的保障机制,不断提高辅导员的综合素质,成立辅导员专业协会等方式加强辅导员队伍的专业化建设具有重要意义。

简介：文章针对当前高校思想政治教育中存在的管理方式与教育模式陈旧、学生德智体发展不均衡、多样性被压制等问题，结合工作经验，提出应当增强高校辅导员思想政治教育工作的艺术性，认为选择恰当的谈话时机，掌握学生的心理特点，提高辅导员自身的专业素质是提高高校辅导员思想政治教育工作艺术性的有效方法。

简介：青少年体育俱乐部既是培育青少年认知体育的重要场所，也是竞技体育人才成长的自然路径，更是青少年通过体育学做优秀社会公民的教育基地。通过借鉴国外青少年体育俱乐部的功能、责任与作用，以及教练员在其中所扮演的角色，分析我国青少年俱乐部教练员的应然与实然做法。首先从体育生活化、青少年全面发展和体育服务3个方面分析青少年体育的性质与作用，然后对中小学体育俱乐部教练员角色进行应然思考，最后聚讨教练员在青少年俱乐部中的实然做法。

简介：高校辅导员专业化职业化发展是队伍建设的应有之义，除却缺乏学科依托的弊端，繁杂的事务性工作、较弱的专业发展认知、残缺的工作机制等问题已成为辅导员专业化职业化发展的重大限制因素。实现辅导员专业化职业化建设，需要从机制、管理、自身等多个角度共同努力。

简介：摘要随着我国供电事业的全面发展，用户的用电需求也逐渐提升，为了更好地满足用户需求，供电企业应将现代化设备引入其中，另外还应对变电站相关人员开展培训，确保其工作效率的全面提升。就目前来看，许多变电站相关人员缺乏一定应急能力，一旦发现问题，也无从下手，错过最佳处理时机，严重影响到变电站工作效率。

简介：本文对近10年信息化背景下我国高校辅导员专业发展的研究进行梳理，可以为高校辅导员信息化专业发展的理论与实践提供借鉴。对CNKI2006—2016年收录的相关主题的论文进行分析，得出高校辅导员专业发展的研究特点：计算机科学和人力资源学科较多、研究群体单一、以思辨研究为主、研究主题逐渐细化。由此，本文从这几方面提出建议：着眼系统，形成辅导员信息化专业发展的理论模型；完善方法，丰富高校辅导员专业发展的技术应用类型；量化过程，关注高校辅导员专业发展档案信息化积累。

简介：保育员是学前教育不可或缺的一支重要力量,保育员队伍现状及其胜任力直接影响着学前教育的水平。本研究以广西崇左地区为例,进行了调查,结果显示农村保育员队伍有以下特点：保育员以女性为主;三年工龄的保育员流动性最大;保育员学历水平低;薪资水平及其人数比例缓慢递增;保育员与幼儿教师呈倒挂现象;学习培训的积极性也不高。胜任力研究结果显示：保育员整体专业知识水平胜任力较低;高年龄组胜任力优于低年龄组;三年工龄的保育员胜任力最低。

简介：在教育部普通高等学校辅导员队伍建设规定的标准指导下,从专业能力、可迁移能力和自我管理能力多角度具体深入探讨符合地方师范院校特点的辅导员职业素养提升的方法和路径。

简介：摘要在“大众创业、万众创新”的国家战略下，高校大力推进创业教育，辅导员应充分认识其所扮演的角色、合理发挥其应有的价值。因此，辅导员应该加强学习，提高自身素质，营造良好的创业氛围，有意识地培养学生创业意识，同时给予相应的鼓励和支持，以提高学生的创新能力和实践能力。

简介：11月的广州，温暖而湿润。道路两旁高大的芒果树，街头巷隅一丛丛怒放的三角梅，以及三三两两健身的小群体，为这座繁忙的城市点缀出一些温馨；在这座城市，数万名社会体育指导员，散落在7434平方公里的土地上指导全民健身，构筑出健康向上的城市面貌。管窥窥豹。截至2015年底，全国200万登记注册的社体指导员，势如燎原，推动着一地一方的全民健身，汇聚成健康中国的大格局。

简介：对于高职院校的思政课教学来说,一定要结合学生的心理特点,将团体心理咨询作为一种教学辅助手段运用到教学中,并且有效运用心理辅导和心理治疗方式来使团体心理咨询得到更多的发动力,进而使之发挥强大的优势,这样便可以使思政课教学的效率得到提升,能够使教学过程变得更加具有实效性、针对性和科学性。因此,对高职院校的学生心理特点进行了细致的分析,并且对团体心理咨询在思政课教学中的优势和作用进行很好的探讨,从而加深对团体心理咨询在高职院校思政工作的作用和价值的认识,有利于高职院校思政工作更加理想的开展。

简介：大学生是我国发展的中坚力量,很多学生步入大学后就开始出现一些问题,这些问题时间久了会让学生的价值观出现错误,不利于个人未来的发展。围绕高校辅导员在医学专业学生思想政治教育中的作用进行解析,希望对大学生的发展有所帮助。

简介：高校开展心理健康教育的过程中积极探索“专任教师-辅导员”协作工作机制，对切实增强大学生心理健康的实效性具有重要的理论意义和现实意义。本文从高校大学生心理健康教育课程教学体系和辅导员工作的现状出发，研讨“专任教师-辅导员”协作工作机制的必要性，探索心理健康教育课程教学与辅导员工作的结合点，并对如何组织和实施“专任教师-辅导员”协作工作机制进行探讨。

简介：摘要近年来，如何提高变电站值班员应急事故处理能力得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了影响变电运行人员紧急事故处理能力的因素，并结合相关实践经验，分别从多个角度与方面提出了促进变电站值班人员应急处理能力提升的对策，阐述了个人对此的几点看法与认识，望有助于相关工作的实践。

简介：2017年6月16日至17目，第六届全国高校辅导员职业能力大赛决赛在北京交通大学成功举办。来自全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的69名选手参加了本次决赛。

简介：摘要近些年来，大学生创新创业活动迎来了空前的繁荣，与此同时，高校也不断开展的大学生创新创业的相关教育，着重提升大学生的创业能力和创业素养。辅导员所为高校学生工作的一线员工，对于提升大学生综合性素养、解决创业团队需求具有十分重要的意义，本文就辅导员职业能力带大学生创新创业团队中的应用进行了探讨和分析，希望能够为大学生创业提供新的思路。

简介：

简介：作为知识密集型组织的高校具有开展知识管理的天然基础与独特优势。高校辅导员作为人才培养的重要力量,在自身建设中实施知识管理能够有效提升其职业能力,促进其实现专家化,同时还能有效帮助辅导员克服职业倦怠。将知识管理理论实践于高校辅导员队伍建设,需要注重做好其顶层设计,建立相关组织机构和技术平台,打造专属高效能＂知识库＂,积极推动辅导员工作领域中的隐性知识分享与传播。