简介：你会看YouTube吗?很多人都喜欢看。整体来说,人们每天都会在YouTube上观看超过10亿个小时的内容。他们可以观看短片、电视节目、音乐片、小电影以及其他更多的内容。许多人也会制作短片再上传至YouTube网站,让其他人观看并发表评论。你可以观看YouTube视频,学习有趣的东西。你想学什么?

简介：“宝贝，我们视频聊天吧!”“你是哪位美女啊？”“视频聊不就知道了吗？”……

简介：我是“F博士”，近来我的朋友们在观看下载的电影时，遇到了一些问题，例如没有字幕、没有声音或没有图像，又或者根本不能播放等。看来我又要费一点口舌了。

简介：摘要盾构施工过程中常常需要专业作业工人进入盾构机的开挖仓内，在高于大气压的环境下进行刀具的检查和刀具的更换工作，考虑到长时间的气压作业对身体的损害，专业技术人员很少亲自进入仓内观察，无法第一时间了解仓内真实情况。本文以马骝洲水道南岸大堤前气压换刀作业为案例背景，引入视频监控系统，用以指导气压换刀。

简介：为解决山区县在推进义务教育均衡发展中的特殊困难和问题，2006年，北京密云县创建了“教育信息网络视频”系统。该系统具有全域性、互动性、直观性、开放性四个特点。其建设运行重点关注硬件平台建设、系统管理使用、教师教学研修和互动交流问题。“网络视频”系统的应用，推动了传统教学模式向现代教学模式的转变，节约了教学成本，积淀了大量的优质教育资源，受到了教师们的欢迎，远程互动教学系统的总使用率达80％。

简介：摘要浅析煤矿井下传感网、人员定位系统与井下视频监控系统的应用及特点，分析两系统融合应用所取得的效果。并提出了今后发展前景及关键的技术问题。

简介：摘要：在信息化时代，人们对现代建筑的概念正逐渐的发生改变，传统建筑提供的服务已远远不能满足现代社会和工作环境等方面的需求，智能化建筑的演变是世界性的发展潮流和趋势，智能化建筑在我国未来的城市发展中将发挥着重要的作用。随着安全防范市场需求的扩大和推动，以及智能化视频监控技术的发展，在智能化建筑工程中，视频监控技术具有技术先进、防范能力强、便利直观等优势，已作为安全防范体系的重要内容之一，被广泛应用在各个领域和活动场所，为安全防范提供更加有力的支撑和支持作用。

简介：天津电大双向视频远程教学系统建设是"十五"综合投资规划的重点项目,也是拟定的开发课题.双向视频远程教学是传统课堂面授和现代网络多媒体通讯相结合的完美形式,是天津电大远程教育网络学习环境的重要组成部分.文章从技术角度论证了该系统的设计方案和工程实践,介绍了应用情况,展望了未来的发展.

简介：【摘要】伴随着近些年以来国家科学技术的逐步发展，现在先进技术广泛地运用于各行各业之中，并且给各行业工作开展都带来了极大的便利，现在借助于AI视频系统给学生进行考勤系统的应用，得到了很多老师的重视，并且也在思考如何才能使其更加全面高效的运用于课堂考勤之中，本文就依据笔者的实际应用经验进行分析，希望能给大家带来一些思考和启发。

简介：摘要：自校园视频直播系统应用以来，其作用和形式为学校德育教育工作带来了许多便捷，同时也为德育教育拓宽了途径。为此，学校以及教师可以巧借校园视频直播系统的优势，通过校园视频直播系统的应用来助力学校德育教育，提升学生综合素质，帮助学生建立正确的思想导向。

简介：摘要：新时代需要新的信息技术来满足社会的需要。因此，国家现在非常重视学生信息技术能力的培养，信息技术学科很难达到预期的教学目标和课程要求。本文通过了解初中信息技术学科的各种教学问题，了解学生对微视频的需求，从而使微视频的设计能够满足学生的需求，对提高教学效率，保证教学质量有很大的帮助。

简介：随着MOOC时代的到来,在线开放课程建设已经成为高校课程改革的新方向标,传统课堂教学已经无法满足新时代教与学的要求,高职《计算机应用基础》课程改革势在必行。本文就高职《计算机应用基础》MOOC视频资源的设计与开发进行研究与探讨。

简介：一、研究背量（一）微视频教学可行性研究近年来，随着科技日益革新，微博、微信、微电影，“王者荣耀”等游戏的蓬勃发展，深受快餐文化影响的中职生对手机及手持终端的依赖性越来越强，由于大部分的他们注意力无法长时间集中，因此，他们渴望一切新鲜的、与时俱进的，短暂且有冲击力的事物，他们渴望打破传统的教学模式，甚至希望课堂能带来颠覆性的体会，能让原来诸多的不可能成为可能，

简介：优质课例视频资源是教师专业发展和学生自主学习的重要教育资源。开放式教育视频资源库系统主要围绕教育视频分享进行设计，实现了用户管理、用户上传、视频在线播放、搜索以及视频点评等功能。系统同时还提供了视频收藏和分发功能，方便用户对视频的引用和传播，大大促进系统的使用效率。

简介：随着网络与多媒体技术的发展,微课教学逐渐成为学习者获取知识的重要途径之一。由于微课视频制作方式的多样化,如何合理设计微课程视频,还没有统一的标准。本文利用眼动分析方法,研究微课程视频中内容因素与学习者视觉注意的关联性,探索微课教学视频设计的有效性与合理性。

简介：摘要： 随着我国教育改革的不断深入以及智慧地球策略的展开 , 我国的教育已 有 逐渐 从 信息化教育向智慧化教育 方向发展的 趋势 , 目前在部分大中型城市学校已采取智慧教育的教学方式 。 智慧教育对培养具有探索精神 , 勇于创新的社会综合性人才具有十分重要的作用 , 对建设智慧城市 也 具有十分重要的意义 。 因此，基于“智慧教育”背景下教学微视频的设计与制作的研究势在必行。

简介：运用现代化新媒体视频手段进行教学和文化传播已经成为教学改革的重点。在阐述高校视频公开课重要性的基础之上，从影视制作者的角度分析当下公开课视频存在的视听问题，并对其拍摄过程及后期制作提出建议。

简介：摘要：助学视频是指能够辅助教师课堂教学的以微视频形式表现的一种预习教学资源。其应用的情景主要是课前，即非正式学习情景。助学视频是以建构主义学习理论及微型学习理论为指导，在教师充分备课前提下、从学习者特征分析、实际需求为导向、又兼有活跃课堂氛围，丰富教学形式，开阔学生视野，改善教学效果为目的的一种教学手段。它的应用无疑是起到传递思维方法、启迪思维的重要作用。

简介：摘要：在现代教育体制下，教师们日益意识到教育手段的重要作用。传统教学方法不仅不会激发学生的兴趣，尤其是初中历史中有许多知识要求学生进行记忆，因此会对学生对其产生反感。在现代初中历史课上，教师在教学中可以运用翻转课堂的教学方法，促使教师与学生的角色进行调换。强调“以生为本”，既是对初中历史教学的改革，也是对初中历史教育的一种革新。在此教学模式下进行微视频教学，可大大提升教师的教学效果。

简介：世界媒体峰会主席团会议在京举行6月27日，世界媒体峰会主席团会议在钓鱼台国宾馆举行。来自11家国际主流媒体的负责人和代表出席会议，就共同关心的议题深入交换意见。世界媒体峰会执行主席、新华社社长李从军主持会议并致辞。与会各方围绕世界媒体知识产权保护、新媒体时代的传媒合作、记者安全、重大自然灾害中媒体的作用等议题进行互动交流，并讨论举办下届峰会全体会议事宜。