简介:摘 要:大量青少年问题实际是社会多种因素在青少年群体中的集中反映,社会教育对于青少年健康成长顺利步入社会起着关键性的作用,纵观我国的青少年社会教育公共治理体系现状,发现政府机构仍占主导,但近年来随着我国公共需求的大量增加以及政府职能的转型,推进政府购买教育服务使公益组织参与青少年社会教育公共治理体系势在必行,在此过程中需要完善政府购买服务的政策与具体实施办法,同时教育公益组织也需要完善自身建设,才能获得与政府合作的话语权。
简介:摘要:《高等职业教育创新发展三年行动计划(2015-2017年)》强调了高职教育质量的提升,通过产教融合、校企合作,实现工学一体化、理论与实践相结合,以推动高等职业教育与经济社会的协同发展。此同时,计划也提倡加强技术技能的积累,以此提升人才培养质量并增强技术研发能力和社会服务水平。