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高职院校技术技能积累与社会服务能力研究

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摘要【摘要】我国为了提高职业教育人才培养质量，在国内开展现代学徒制培养，创新高职院校技术技能人才培养模式。提升服务“中国制造2025”的能力和服务经济社会发展的水平。国家明确提出将高职院校打造成技术技能积累的重要资源集聚地。当前，我国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进，不仅需要大批技术过硬的工匠和技术工人，更需要工业精神的弘扬和工匠精神的培育。更需要有担当的企业家精神。职业教育更要注重文化传承与创新，强化高职院校技术技能积累的底蕴重要性，通过技术技能积累为社会服务产业发展做出贡献。

DOI 2d377k6m49/5195843

作者郑连弟

机构地区辽宁建筑职业学院，辽宁辽阳 111000

出处《中国教师》 2021年04期

关键词高职院校技术技能积累社会服务能力。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）