简介：摘要：对于学生来讲，中小学时期的各学科学习是其自身发展的重要阶段，作为学生正式开始系统的接受相关教学活动的熏陶环节，小学阶段的主要作用是帮助学生奠定自身的学习基础，为未来的发展铺好道路；而初中阶段则要求学生需要更好的完成小学知识的消化和吸收，且为学生准备了更高层次的知识内容，帮助学生进一步提高自身的学习能力。而这一系列教学活动的开展，都是以强化学生学习能力为主，而在当前新课改和素质教育不断推行的背景下，要求教师需要在强化学生学习能力的同时培养学生的综合素养，因此，中小学阶段，美术学科教学就显得尤为关键。本文对折纸艺术在中小学美术教学中的运用进行简要分析。

简介：摘要：众所周知，民俗游戏是我国经历了很多年的发展逐步形成的，对于幼儿综合能力的发展具有重大的影响。新时代背景下，人们除了注重基础教育问题以外，还逐步加强了艺术文化活动，并且想要通过文娱活动为生活增添无限欢乐。但是，多元化发展进程中，幼儿很少受到民俗游戏的教育，所以幼儿教育亟待改革。在本篇文章中，我将阐述如何将民俗游戏融入到幼儿艺术活动中，促使幼儿在积极主动参与民俗游戏活动的同时人文素养不断提升和发展。

简介：摘要：城市环境艺术设计具有强大的语言表达力，经过多年的发展，会把各地不同的文化元素都表达出来，并逐渐成为城市设计发展的主流。因此，将地域文化与城市环境艺术设计进行融合，重视传统的文化传承，才能为当下的艺术设计提供有价值的参考依据。

简介：摘要：城市环境艺术设计具有强大的语言表达力，经过多年的发展，会把各地不同的文化元素都表达出来，并逐渐成为城市设计发展的主流。因此，将地域文化与城市环境艺术设计进行融合，重视传统的文化传承，才能为当下的艺术设计提供有价值的参考依据。

简介：摘 要

简介：摘要：在媒介融合进程不断加快的过程中，需要从传播者、传播渠道以及传播内容等多个不同的层面入手加以分析，可以看出在媒介融合的过程中，对数字媒体艺术人才体系提出了较高的要求，需要确保传统优秀文化能够与数字技术进行有机结合，在增强人才专业能力的同时，保障专业沟通水平的不断提升，基于跨平台设计激发艺术人才的创新意识。结合现阶段数字媒体艺术人才的培养现状加以分析，对传统文化教育予以高度的重视，实现对人才体系建设的有效创新。

简介：摘要：在艺术绘画基础课探究过程中，不论是从教学体制，还是在绘画内容方面都存在着或多或少问题。具体来说，很多中职艺术院校还是采用单一僵化的教学方法开展一系列的绘画基础活动，既没有中职艺术设计教学做出统一规划，也没有培养学生对艺术设计的敏感性，凸显教学实感和艺术情趣。长时间就会降低学生对绘画学习的兴趣，削弱绘画与美术教学间的联系，这对后期艺术设计工作是十分不利的。尤其针对中职院校的学生，不同于其他高等教育院校，他们的侧重点是艺术实践，而不是理论文化的学习。因此，日常的教学环境与教学策略对他们都会产生影响。除了教学体制的单一化，目前很多学校教师过于重视绘画技巧，不论是基础课程，还是绘画训练都以绘画方法为重点，不断强化学生对绘画基础课程的掌握程度。殊不知，绘画以艺术灵感为源头，没有充分的设计灵感与艺术思想是无法创造出好的作品的。而该方面的认知恰恰是我国中职院校学生所欠缺的。另外，中职教师的教学方向与学生的认知能力发生偏移，也就是说教师没有遵循学生基本的绘画需求，也没有将艺术设计应用在实践生活中。

简介：摘要：智障儿童是一个特殊的教育群体，他们存在着脑部损伤、社会认知不足等问题，因此，他们在认识事物、理解和感受外界刺激、思考和表达上都与正常儿童有很大区别，这就要求教师在教学过程中，根据智障儿童的身心特点、学习特点和学习方式，选择或创造更加有效的教学方法，即艺术教育，使智障儿童能够健康成长，更好地融入社会。

简介：摘要：在美育艺术形态化的表现中，管乐团表演凭借其雅俗共赏的艺术表现形式活跃在音乐艺术的大舞台上，在悠久的历史发展中完美地诠释自身的艺术特征和美学意识，以其个性化的艺术表现形式吸引了越来越多的观众，同时也带给更多人与众不同的美的视觉享受。

简介：摘要：艺术体操是奥林匹克运动会之一，在中国奥运会的历史上，艺术体操的成就远比欧洲强国的成就差。恐怕除了运动员的技术水平，艺术体操的后备人才也需要考虑到这一点。在中小学，艺术体操训练的最佳年龄段是童年和青春期，但是在我国，中小学业余爱好者进行艺术体操训练的人数实在令人遗憾。中小学艺术体操课不仅可以帮助更好地实施《全国体育健身计划》，加快实施素质教育，而且可以增加中国艺术体操训练的人口基础，从而提高中国艺术体操后备人才的竞争力。

简介：摘要：中国书法艺术是一种具有美感和张力的艺术，不仅能让书法艺术家的艺术理念得到延续，还能充分展示书法艺术家对生活内容的诠释，另外，书法艺术还影响着人们的审美观、价值观等方面。但随着社会的不断进步，当前我国书法艺术的传播受到了巨大的影响。而在传统的书法艺术传播过程中，不仅能让人们看到生活的变化，还能感受到我国当前社会的发展状况。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对中国书法艺术的当代传播与发展路径研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：小学阶段的教育不仅是为了提高学生的文化知识水平，更重要的是帮助小学生养成良好的学习习惯和正确的学习态度。小学阶段所开设的学习科目较多，其中既包含文化知识课程，也包含音乐、美术、体育等其他科目。其中小学美术教学需要重点对学生的艺术思维进行培养，为学生创设具有趣味性的教育环境，不断提高学生的创新创造能力，如此才能促进学生得到更加全面的发展。本文在具体研究过程中从多方面入手，首先分析了艺术思维的概述，进而详细阐述了应如何在教学过程中有效培养学生的艺术思维。

简介：

简介：摘要：在目前新课程改革与素质教育实施的大环境下，班级管理的好和坏是维系和衡量学校各项工作好与坏的重要指标。

简介：摘要：语文课堂提问是一门艺术，需要我们教师用心去探究。巧妙提问，激发学生浓厚的探究兴趣，是提高课堂效率的前提；善于引导，提高学生自主合作的探究能力，是提高课堂效率的根本；给足时间，留给学生充足的思考探索时间，是提高课堂效率的保障；客观评价，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观，是教育的最终目标。

简介：摘要：每个人都有自己的欣赏品味，都有自己的独立思想，那么对于时尚的定义每个人都会有所不同，时尚到底是什么呢？时尚和流行又有着怎样的关联以及区别。对于艺术设计来说，用什么样的方式以及形式创造出来的作品是能引领时尚文化的。时尚是个包罗万象的概念，它的触角深入生活的方方面面。

简介：摘要：投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。教学中，尽量做到：睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

简介：摘要：亨利·马蒂斯是我们耳熟能详的艺术家。他是色彩大师，他的绘画色彩鲜明大胆，造型简化、有趣味感，他是野兽派的创始人和主要代表，他的艺术创作广泛有速写、油画、水彩、剪纸等，在他的作品中用简练的线条去概括物象的形，加以主观色彩的平涂，使得画面从三维空间转向二维平面的视觉图式，主观的色彩对比，使色彩爆发出其独特的艺术魅力，给观者以心灵的沟通。

简介：摘要:我们常说艺术是来源于生活但又高于生活的，对于小说学习而言，小说的艺术性主要是表现在艺术的高度上，这主要是通过小说的选材以及选材角度而决定的。换而言之，小说的题材是决定小说成功与否的关键因素之一。本篇文章以小说艺术特征探究为框架，分别从多层面的创作题材、相应的表现手法这两个方面深入说明。

简介：