简介：摘要：中职旅游管理专业是一门理论性、实践性较强的课程，因此，教师讲解课程内容时，除了引导学生学习专业知识，还应注重培养学生的专业技能，从而在培养中教师引导学生将理论与实践结合起来，使学生能够将所学的专业知识运用到实践中，以此推动学生学以致用。同时教师在教学中落实创新的教学方法和以学生为本的教学理念，有利于加强学生专业技能。

简介：摘要：近年来我国职业教育快速发展，在全新的社会发展环境中，职业教育开始与社会企业建立相对坚实的合作关系，共同培育更多应用型人才，适应社会发展对人才提出的需求。在此类现状中，校企合作教学模式快速发展。此类教学模式运用主要是突出教育机构与社会企业之间的良性合作，能为学生提供更多专业化的岗位训练环境，这样便于学生掌握岗位发展需求，对学生综合能力进行培育。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，越来越多的新兴产业走进了人们的视野，快速发展起来，其中旅游业就是一个近年来发展飞速的产业。酒店随着旅游业的发展也迅速普及起来，这就需要更多的酒店管理人才。但是面对这种现状中职旅游毕业的酒店管理专业学生却无法及时就业，其中的原因在于这些毕业生的素质不足以满足酒店对人才的需求。为了解决应届毕业生的就业问题以及酒店人才紧缺的问题，本文从几个实际案例入手，阐述了如何提高中职旅游酒店管理教学质量。

简介：摘要： 课程思政意指在提升学生专业知识的同时提升学生的思想品德政治教育，中职学校旅游专业学生在学习专业技能知识的同时，面对日后工作上对人的交流接触，更需要提升专业素养。因此，中职旅游专业融入课程思政元素就显得尤为重要。习总书记在全国高校思想政策会议上强调“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，开创我国高等教育事业发展新局面”，

简介：摘 要：福建三明市风景秀丽物宝天华，有鬼斧神工般的的自然景观和悠久绵长的历史景观，这里山水钟灵毓秀，孕育了这一方土地的特有文化。如何根据三明本土的旅游文化资源，挖掘适合幼儿教育的游戏棋课程？是当下挖掘幼儿课程教育资源，构建幼儿课程教学的重要研究课题。本文根据三明市旅游文化资源，挖掘提炼为幼儿素养教育所用的课程学习资源，设计了幼儿游戏棋课程，丰富了对幼儿实施爱自然、爱家乡教育的课程内涵。

简介：摘要：当下旅游已经成为人们享受生活、放松心情、满足精神需求的重要方式之一。国内旅游、入境旅游、出境旅游方面，我国都在不断的进行调整与发展，并取得一定成就，现阶段，我国依然成为世界最大的国内旅游市场和世界第四大旅游目的地国家。本文以此为出发点，探讨基于文化差异视角下，对于旅游文本翻译的具体影响，并形成针对性的策略分析，为旅游业的进一步发展提供理论建议。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展，我国每年的外出旅行的人数日益增多。为中职旅游专业的学生提供了美好发展前景的同时，中职院校也面临着更大的人才培养挑战。中职旅游专业需要努力适应市场需求，培养出符合社会旅游行业的人才。本文就目前中职旅游的教学现状展开探讨，并以此为突破点提出几点有效教学方法。

简介：摘要：贯彻落实双创理念旨在培养旅游管理专业高层次复合型人才。在解读双创教育理念的基础上，本文对多所院校旅游管理专业人才培养方案进行研读与总结，从优化课程体系、调整课程设置、重视实践教学等一系列举措入手，以期在满足人才需求的同时提高办学质量，促进自身的可持续发展。

简介：摘要：经济的快速发展提升了人们的生活水平，多数人都会在假期选择旅游，有的人会选择出国旅游，也有的人会选择在国内旅游，但是，由于工作原因，多数人的假期都比较短，所以就会选择在国内旅游。在选择旅游景点时，由于人们在城市生活中的压力比较大，多数人都会选择去乡村旅游，在绿树青山中呼吸新鲜的空气、释放自己生活的压力，在乡村慢节奏的生活中感受乡村的魅力。在此背景下，多数乡村旅游都开始逐渐兴起。而在设计乡村的旅游景观时，不但需要将本地区的生态景区进行科学合理的规划和设计，还要在保护生态环境稳定性的基础上进行建设，既能保留乡村的本土风色，还能提升旅游景观的价值。鉴于此，文章针对乡村旅游模式下的乡村景观设计要点内容进行了分析，以供参考。

简介：摘要：随着高校课程思政的探索与实践逐步深入，立德树人的理念成为教育界的共识。高职旅游专业英语课程思政是时代的要求。文章从旅游专业对人才的要求出发，对旅游专业英语课程思政的具体实施办法进行了深入的探索，指出系统设计英语课前、课中、课外思政教育的可行性。此外英语教师的政治素养、高职院校机制体制的持续支持是英语课程思政取得成功的保证。

简介：摘要：在我国政府部门助推下，我国文化与地区旅游的可用资源有效整合已是文化领域、旅游事业今后长足进步的必然趋向。在此之前，文化、旅游二者资源开发的匹配程度差异明显，社会各界对我国非遗保护、传承与地区旅游开发这两项话题聚焦重视程度同样稍显欠缺。但在新形势下，我国市场经济近年来的稳定增收，使社会大众将注意目光落在区域旅游方面。加之我国非遗传承力度不足，亟需大众高度关注。因此，将非遗传承与旅游文创产品二者紧密融合，不仅可促进当地经济发展大幅提升，还能够让我国认识到非遗文化以商业产品这一流动载体大规模传播主体保护、传承的现实重要性，使双方收获到较为优质的社会、经济效益。

简介：摘要：中职旅游课堂模式是依据社会市场需求的职业技术类教育模式，在為社会培养出实用新型人才的同时，也为中职院校的其他应用型专业的教育模式提供了科学的参考依据，就现阶段的中职旅游课堂模式而言，依然存在着一些问题亟待解决，因而在针对性地应对当前问题的同时，本文提出了从创新型的课堂手段，提高学生实践能力和注重职业资格培训这三个方面来改善和优化当前课堂模式的具体策略。

简介：摘要:现如今教育体制的不断完善，为教育产业的发展提供了更多的机遇及挑战。由此可见，高校在旅游管理专业的教学改革过程中，需要对现有教学模式进行创新，及时解决师资投入、课程设计、教材内容、考试范围、教学定位方面的问题，进而提高旅游管理专业的教学效率。基于此，本文就旅游管理专业教学改革思路进行了总结[1]。

简介：摘要：在现如今的中职教育体系中，仍然没有足够数量且内容优良的旅游英语教材。在这样的背景下，论文基于中职院校旅游专业学生的学习状况、职业需要以及学习方法等内容来构思、编写旅游英语教材，突出中职旅游英语教学的科学合理性、系统性、应用性等特征，从而能够更好地为中职学生的学习及求职的需求。

简介：摘要：近年来，高职旅游管理专业人才培养追求，从以往输送岗位适应性人才，转化为全面化发展的高素质人才。这种目标的变化使更多教育者致力于教学创新中，为信息技术和网络平台进入课堂提供良好的条件。信息化课堂以其灵活、高效、信息传递快的优势，成为旅游管理专业教学重要媒介。基于此，本文针对旅游管理专业信息化建设的要求，提出具体信息技术应用的对策，以供参考。

简介：摘要：旅游素材，是指在高中地理教学中将一些旅游景点作为教育资源来使用。旅游素材在地理教学中主要是起到激发学生学习兴趣和理论学习直观化的作用。当然，在培养学生核心素养方面也具有积极的作用。开发和使用旅游素材主要应考虑几点：素材的助学效应；素材的开发形式和渠道。

简介：摘要：伴随经济发展，旅游服务行业的快速发展，越来越多的旅游需求推动着旅游管理专业的人才队伍变得壮大。中职旅游管理培养人才要跟上时代的步伐，本文主要从以下三个方面开展探究，分别是发挥政府在校企合作中的作用，创新校企合作新模式，合理设置相关课程以及重视校企合作讲师的培养，从而探究有效的校企合作模式，促进我国中职旅游管理专业的发展。

简介：摘 要 随着国民经济收入的增长，人们对生活质量要求提高，旅游已成为国人生活不可或缺的一种生活方式，中国的旅游经济迎来了鼎盛时期。旅游产品是旅游经济发展的重要形式之一，旅游产品的包装设计直接影响地方旅游产品的销售，同时影响地方旅游的宣传。从地方文化入手，提炼地方文化要素，探索地方文化与旅游产品包装设计的结合是发展地方旅游经济的重要途径。深入挖掘地方文化内涵，运用于地方产品包装设计中，形成地方文化特色的旅游产品，区分不同地方文化旅游产品的差异性，形成各具特色的旅游产品，促进地方旅游持续发展。

简介：摘要： 多年来，教育理念、教育体制、教育结构、人力资源开发模式、教育理念、教育内容、教学方法等相对滞后，学生综合职业能力特别是学生专业能力的好坏和考点高低，是教育的主要目标和挑战，独立思考和分析能力，缺乏解决问题的能力，缺乏综合能力，我们正面临着旅游市场的快速变化。许多毕业生感到自己无法适应，提高初中旅游学生的整体职业能力是中学旅游服务专业教育的当务之急。

简介：