简介：摘要：技术是民用建筑施工质量的保障，以科学的技术为指导，可以规范施工行为，提高施工的有效性，保证施工目标的高效实现。但是民用建筑施工过程中需要注意的事项非常多，在应用科学技术的过程中，施工企业还必须加强施工现场管理，通过有效的管理手段来提高施工技术应用效果。基于此，本文重点探讨了民用建筑施工技术和现场施工管理，以供参考。

简介：摘要：随着房建工程的建设发展，对施工管理提出了更高的要求，施工难度系数在不断增加。在房建工程精细化管理的过程中需要相关的管理人员，从多个角度上去考虑房建工程施工问题，并结合创新的管理理念做好整个工程施工的成本控制，从而在保证施工质量的同时提高施工管理水平，同时做好各个部门之间的协调合作，保证工程能够在规定的工期内竣工，在最大限度上发挥施工管理的实际作用。

简介：摘要：在建筑项目的设计过程中，有许多设计都需要将建筑的美学融入其中。要使建筑美学得到最大程度的体现，就必须在设计观念和方法上有所创新，以打破传统的设计模式。在建筑设计中，要兼顾建筑审美和建筑学的关系，拓宽设计思路，将文化元素和地理环境等因素结合起来，使建筑的美学特性得到最大程度的体现。

简介：摘要：如今，随着我国科学技术不断进步，带动着我国经济社会的发展前进，也促进着我国群众生活质量的提高，我们也在越来越关注生活的品质以及身边的自然环境，而这对设计美学也产生着积极的影响。建筑行业是国家经济社会建设的重点建设项目，所以必须要选择先进的绿色建筑技术和先进的建筑，才能够有效地满足市民的工作生活需要。

简介：摘要：绿色建筑技术不仅有效的节约建筑成本，还可以有效地提升建筑企业的竞争力，实现建筑企业绿色可持续发展。从居住者的角度来看，绿色建筑不仅可以有效地提升人们的生活品质与身心健康；同时绿色建筑还可实现我国绿色可持续发展的要求，进一步推动我国环境保护事业的发展，为人们构建起健康、和谐的社会环境。总的来说，绿色建筑已成为未来建筑行业发展的主要方向，所以应强化绿色建筑技术与建筑设计的优化与结合，进一步推动我国建筑行业绿色发展。

简介：摘要： 中国古代建筑历史悠久，渊源绵长，它见证了历史的变迁，一个又一个朝代的兴旺与衰亡，凝聚着中国一代又一代优秀匠人前辈的聪明与智慧，成为中国一篇又一篇石质的建筑史书，传递着不可估量的精神文化财富和历史文化价值。在中国当下经济大发展的社会背景下，中国古建筑的去留成了亟待解决的问题，针对这一问题，结合中国当下老年人口居多的社会实情，提出建筑遗产保护与养老建筑相结合这一研究方向，以在保留其古建筑大部分原始风貌的前提下解决中国古建筑去留问题和养老问题。并得出相应的结论。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，人们的生活质量有了明显的提升，开始追求更加健康的绿色自然生活，充分理解了低碳生活的概念。如今，绿色环保理念下的绿色建筑成为了当前建筑设计的主流，也是现代化社会发展的必然需求。想要实现绿色环保低消耗的生活目标，就必须加强建筑设计与绿色建筑技术的优化结合，促进绿色建筑技术进一步完善，本文即针对建筑设计中绿色建筑技术优化结合的有效措施进行研究和讨论。

简介：摘要：在建筑设计中合理应用低能耗和低污染的空间设计技术，打造更加舒适和健康的建筑环境，该技术即为绿色建筑技术。其可促进建筑与自然的和谐共处。在工程设计中，绿色建筑技术是以当代社会发展需求为基础的一种新型建筑技术，绿色建筑技术实现了现代科技与传统建筑技术的有机结合，维护了生态系统的平衡。

简介：摘要：在可持续发展理念下，建筑行业绿色化发展成为一个重要趋势，建筑设计中绿色建筑技术优化结合的实现，能够减轻能源消耗，促进舒适化、健康化建筑环境的打造，建筑与自然得以实现和谐共处。本文就绿色建筑技术的基本内容进行阐述，指出绿色建筑技术价值，明确绿色建筑设计应遵循的原则，进而探究建筑设计中绿色建筑技术优化结合路径，旨在促进现代科技与传统建筑技术的有机结合，整个生态系统也得以平稳运行。

简介：摘要：新时代建筑领域采取绿色建筑技术，应考虑其是否具有低能耗、无污染、综合效益这些因素，同时应重点考虑其历史、艺术、科技运用的效果，应使建筑设计符合时代发展要求，应关注其与气候相结合的技术、被动式太阳能技术、智能集成技术等有效应用方式，这样才能新时代绿色建筑的设计具有成效性，有效促进中国建筑领域的可持续向好发展。

简介：摘要：初中数学教学中渗透数形结合思想对于学生的各项思维能力的培养都是非常重要的，因此我们教师必须要重视培养学生的数学结合能力，在数学教学过程中重视属性结合的教学方式。本文结合笔者多年的教学经验，分析初中数学数形结合思想的应用，希望能够提出有效建议，促进学生掌握数学概念和图形之间的联系，使得图形与数学知识深度结合，优化学生的思维特点，提高学生核心素养。

简介：

简介：读与写的关系密不可分,我认为要提高学生的写作水平,必须从提高课外阅读能力入手,把两者有机地结合起来。在遵循辅助性原则、趣味性原则、针对性原则的基础上,通过阅读积累语言和素材,学习表达方法,提升语文核心素养,从而提升作文的思想性和厚重感。

简介：摘 要：其实在对于语文的学习过程中，许多学生只注重语文的阅读，而对于写作并不是太看重，认为写作非常的容易，但是往往在考试时学生写作的质量并不好。重视学生的语文是为了更好的让学生继承和发扬中华民族的优秀文化，在语文的学习过程中感受到国家综合国力的强大，以及语言文字的魅力，所以说让学生学习好语文是非常重要的。

简介：儿时一曲《燕双飞》蒋英的父亲蒋百里，是民国时期著名军事理论家，陆军上将，也是著名文化学者，他著述宏富，以“兵学泰斗”驰名于世。

简介：摘要：本文探究了小学语文读写结合教学的现状和措施。通过分析小学生读写技能现状以及读写结合教学面临的局限性和挑战，提出了促进小学语文读写结合教学的措施：培训和提高教师教学理念和方法、设计多样化的课程和材料、提供适用的阅读和写作平台、鼓励学生的积极性。此外，本文还探讨了小学语文读写结合教学的可行性和未来发展，以及如何科学、有效地评价小学生的读写能力。

简介：摘要：在21世纪的信息化时代，阅读与写作作为基础的语言技能在日常生活和学术研究中都占有至关重要的地位。特别是对于初中生来说，这是一个关键的时期，他们开始接触更为深入的文学和学术内容。在此背景下，如何有效地教授学生阅读和写作，使两者紧密结合，进而提高学生的综合语文能力，成为了教育者和研究者关注的重点。

简介：小学美术教学语言如何算是准确?何谓准确?我认为最佳解释是:在课堂教学时,教师采用精准的美术术语加上积极向上的激励性教学语言,两者相结合,理性和感性相融合,理论和实践互补,才称得上是到位的美术课堂教学语言。

简介：摘要：随着课程改革的进行，为了让学生更好地完成藏文的学习，需要在教学中落实读写结合，让知识获取和应用之间建立联系，实现相互的验证，强化知识的理解认识，并引导应用思考，能够提高教学的效果，并使小学生获得藏文学习能力。读写结合地开展让单一性的了解认识学习，变成以自主理解和表达的学习状态。本文介绍了小学藏文读写结合教学的意义，并提出了有效实施的策略，希望让学生的学习有综合能力的发展，建立学习兴趣和习惯。

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，人民对于幼儿教育的发展越来越重视。在幼儿的教育过程中，游戏是各项教育活动开展的主要形式，同时，幼儿教育本身就是把游戏当做主要活动的一种教育形式，所以，幼儿园应该将课程游戏化与区域活动相结合， 开展游戏化的区域活动，尽可能为幼儿们营造出更利于成长和学习的课程化活动环境。 本文针对如何将两者有效结合进行了简要的分析。