简介：〕计算机作为一种不再新鲜的新兴事物，在随着信息技术发展的同时也逐渐形成自身的学科特点。在教育领域，信息技术慢慢成为关注的焦点，高中信息技术教学需要结合中学生的心理特点，紧跟时代步伐，培养学生的实践性和创新性。本文根据多年计算机教学的经验，对高中信息技术教学进行简单讨论。

简介：企业管理信息化实施过程应结合实际分期进行,先解决企业最迫切的问题,切实转变观念和强有力的组织制度保障.

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简介：摘 要 网络所涉及到信息安全性不仅仅是对个人及其重要，甚至对一个国家的安全都密切相关，规范网络传播所涉及的信息安全对于国家的稳定和谐有着非常关键的作用。法律是国家所制定的能够维护公民权利和国家利益的重要工具，建立安全有效的网络相关法律需要有强大的理论知识支撑并且需要考虑到现实状况。但在信息安全法规教学过程中存在很多问题，导致教学效果并不理想。本文提出对信息安全法规课程的几点思考。

简介：本文分析了教育信息资源库建设现状：资源分散、系统性不强、缺乏规范以至于信息资源很难共享整合，针对这一状况提出了相应的措施。

简介：信息投放是实施舆论宣传的重要环节，是舆论信息最终发生效用的关键一步。战争年代，舆论战多采用传单、有线广播、打宣传炮弹、空飘、海飘、话筒喊话等方式进行舆论信息的投放，这些方式给人留下了“充满硝烟味，专门搞破坏”的印象。在对方存在这种心态的前提下，实施信息投放极易使其反感或产生敌意。未来局部战争，需要我们积极创新信息投放方式，令投放对象不反感乃至易于接受，是达成舆论宣传目的的重要途径。

简介：摘要；随着科技日新月异突飞猛进的发展，智能时代已然来临，信息技术已经开始改变了人们的学习和生活方式 。时下什么产业都可能与互联网+联系直来。当然教育事业也进入了全新的改革时代。信息化已经是非常普遍的了，而且我们的学习和生活已然是离不开信息技术。对于信息技术与学科教学整合的研究在不同的国家里都已经开展了很多年，很多教育工作者都在研究如何才能真正的做到现代高科技术的信息技术手段如何很好的与学科教学深度融合。在早些时间里我与多位教师做信息技术与学科教学整合的课题研究时，发现很多老师整合就是在表面，就是花架子，没有认识到信息技术与学科整合的真正意义所在。

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简介：本文就近年来我省存在非法播发气象信息的违法行为进行分析，结合执法工作中查处的个案，探讨气象部门的气象信息发布权问题，并对今后我省气象行政执法工作和信息发布提出一些建议。

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简介：传统的报纸文字编辑,主要着重策划和处理稿件,而在信息的呈现,即版式设计上,较依赖于美编的＂武功＂。然而,随着现代报业的发展,加强信息的视觉化,让读者易读、悦读,越来越为各家纸媒所重视。这要求文字编辑在编稿中,也必须同时考虑稿件的呈现方式。本文试从文字信息视觉化的必要性,增强视觉化的手段,结合有关的实践作一些总结和思考。文字信息视觉化的必要性适应现代读者＂快阅读＂的需要。现代社会生活节奏快,阅读时间短,

简介：随着信息技术的快速发展，以网络方式提供档案信息服务和交流档案工作信息，已经成为现代信息社会档案事业发展的一个重要特征。人们在享受网络带来的巨大便利的同时，网络信息安全问题越来越突出地摆在我们面前。网络的共享性、开放性特征决定了网络系统的脆弱性。面对危害网络信息系统的种种威胁和档案信息安全保密的至关重要性，必须采取有力的措施来保证网络信息的安全与保密。如何构筑可靠的档案网络环境，提高档案信息的安全系数，是档案信息化建设过程中必须面对的一项重大课题。

简介：改革开放以来,我国信息产业迅猛发展,同时也带动了信息服务业的发展。1现状分析1.1管理机制不健全。我国信息服务业目前尚未形成全国统一的行业管理,没有严格的从业认定和审批制度,各行其是,闭关自守。表现在数据库信息资源的开发缺乏统一规

简介：【摘要】小学信息技术属于素质教育中非常重要的教学环节，属于提高学生信息素养的重要途径。但是从目前教育现状来看，小学信息技术的教学效果并不是非常理想，许多学生都存在比较低沉的学习状态，学生学习兴趣不高、教师教学重视度不高，导致小学信息技术教学流失于形。对此，为了进一步提高小学信息技术教学水平，本文简要分析信息化教学中的几点思考，希望可以为相关工作者提供帮助。

简介：摘要：教务管理是高校教学管理的重要工作之一，是提升教学质量并优化教学环境的基础，关系到高校各项工作的正常运行。随着大数据5G技术的发展，以及高校改革的深入推进，高校教务管理信息化已成发展重要方向，其对高校管理工作影响深远。高校教务管理信息化建设能支撑强化高校综合竞争力，推进教育的现代化步伐。但是从现有高校教务管理信息化建设现状看还有有些不尽如人意的地方，需待持续优化完善。基于此，本文拟对高校教务管理信息化建设进行初略的分析与思考，以期为部分高校提供参考与借鉴。

简介：摘要：教育管理信息化建设必须要实现理念的转变和信息技术的高效应用，为此，本文中指出高校的教育管理信息化建设，应当重新塑造适应教育管理信息化的教育管理理念和质量观念，并且树立信息化建设是没有重点的理念，要持续不断地运用先进信息技术，打造更为优化的教育管理系统，同时要持续性地改进管理机制体制，适应信息化。

简介：本文从档案信息化建设的战略角度出发，对档案信息化建设的思想、态度、原则、方法等进行分析，目的在于更好地指导、推进档案信息化建设。

简介：摘要：近些年来，伴随着时代历史进程逐渐加快，带动了各个领域的发展呈上升趋势发展，尤其是在科学技术的飞速发展的背景下，随着信息化技术的不断发展，我国的教育方式有了突破性发展，信息化教学就是借助多媒体将图片、视频、音频与教学内容有效结合。许多教师将信息化技术应用到了小学语文教育中，使教育教学更多元化，基于此，本文就信息化课堂在小学语文教学中的意义及存在的问题，由此引发了对于小学语文信息化课堂的思考，以期为教师进行信息化教学提供一定思路。

简介：摘要：近年来，随着我国经济建设的快速发展，很多先进技术运用到我国各行业的发展中，助其自身发展更为快速。信息化是教育现代化发展的主要体现。教师从最初的一只粉笔到多媒体课件再到交互式白板一体机，学生在课堂中也可以不再只观看教师的“独角戏”，甚至可以在电子设备上自己进行操作学习，不论是教师还是学生，教育教学和学习的设备和手段都在朝着信息化方向不断发展。信息化课堂给教师的教育教学和学生的学习带来了前所未有的便利，使教育教学、学习的方式更加多元化，充满创造性。但在信息化发展迅猛的今天，小学语文课堂并没有完全信息化，信息化课堂带给教师和学生便利的同时，也引发了我们各种思考。

简介：摘要：随着互联网信息技术的发展，多媒体信息技术被广泛应用于教学领域，并取得了显著的教学效果。现代信息技术与课堂教学的有机结合是未来教育的发展趋势，促进了教育的改革与创新。小学语文是小学的一门重要学科。多媒体信息与小学语文教学的深度融合，可以有效激发学生的学习兴趣，提高小学语文课堂的有效性。本文从实际教学出发，阐述了小学语文教学与信息整合的策略，以供参考。