简介：摘要：教学目标是对学习者通过教学活动后表现出来的可见行为的具体明确的表述，是教师希望学生在教学活动结束后所表现的预期行为、所达到的预期结果。它是学校教学活动的出发点和归宿，是教学的灵魂和指南，是教学设计的起点、教学过程的方向和教学评价的依据，它贯穿于教学设计、教学实施和教学反思的全过程。因此，做好小学语文课堂教学目标的设计，是小学语文教师必须高度重视的问题。

简介：摘要：对于中职院校的学生来说，对其进行体育课程教学是非常有必要的，这一阶段的学生正处在身心快速发展的重要阶段，教师在对其进行教学之前，应该对本节课程的学习目标进行明确。但是目前来看，一部分教师在展开中职体育课程教学的时候，往往没有意识到对教学目标进行合理设定的重要性，这也使得课堂教学有效性没有得到体现。本文尝试将教学目标与有效性课堂打造进行集合，希望可以进一步提升体育课程教学效果。

简介：针对水面舰艇对空中目标的拦截问题，对空中目标的识别、目标的空间位置和运动特征、防空导弹与目标的预测遭遇点以及目标的威胁判断等几个方面进行分析，得出了水面舰艇对空中目标的可拦截性判断标准。为水面舰艇对空火力分配提供了依据。

简介：三、终身体育对家庭体育的要求,特别是家长的锻炼兴趣、意识、能力和家庭体育环境,终身体育对家庭体育的启示

简介：待搜目标的运动规律是建立最优搜索计划的基本依据。为了实施最优搜索，应用概率论和随机过程的理论，研究了待搜目标的几种规避方式，导出了有关运动规律和微分方程，为制定最优搜索计划、优化搜索过程和提高搜索效率提供了一定的理论基础。

简介：摘要：教学目标设计是教学过程的起点，整个教学的最终结果。教学目标决定了学习内容的选择和课堂管理与教学的方式，还是教育目标和课程的具体效果的体现。小学语文课堂教学目标设计后，在实施的过程中会出现许多问题。基于此，本文首先概述小学语文课堂教学目标的设计，并分析小学语文课堂教学目标设计中存在的主要问题，最后探讨小学语文课堂教学目标设计的策略。

简介：目标行为识别是计算机视觉的研究热点和难点,近年来得到了各界的广泛关注和重视,人体行为识别可以细化为动作特征提取和分类器设计相结合。而在进行跟踪时目标消失在摄像头范围,更改外观,背景有所变化,包括摄像头视角和光线变化等因素的影响而使之具有较大难度。本文将较全面的总结了国内外目前存在的较为流行和先进的目标识别的技术和方法并阐述该技术应用于流水线工厂的意义。

简介：大学英语课程教学要求中对大学英语教学目标的制订,已经在高校英语教学中发挥了作用,其目标制订反映了什么样的语言观、对语言使用规律的反映如何,决定了我们将怎样进行教和学.本文以系统功能语言学视角对课程要求中大学英语应用能力目标描述进行深入分析,并提出改进建议.

简介：开发利用城市地下空间资源是现代化城市建设的必然趋势。通过运用层次分析法及其评估模型对南通《城市总体规划（2009-2030）》的分析和研究,就南通城市建设未来开发利用地下空间资源的形式进行了定量评价和重要性排序,为提高利用地下空间效率提供决策依据。

简介：摘要从小给学生打好数学的初步基础，发展思维能力，培养学习数学兴趣，养成良好的学习习惯，对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的素质，具有十分重要的意义。

简介：摘要：教学目标是教学的出发点和归宿点，是评价教学效果的重要依据，是教师在了解学生的实际情况后根据课程标准教材内容，为进一步发展学生的语言技能，提升学生的语言能力而制定的学生应该达到而且能够达到的标准和境界。所以，教学目标的确立是教学设计中的重中之重。本文就针对基于新课程标准小学英语教学目标展开详细的分析与探讨。

简介：摘要通过对高职教育培养目标与本科教育培养目标的比较分析，对高职教育培养目标与中职教育培养目标的比较分析，从而达到准确理解和全面把握国家对高等职业教育培养目标定位的科学性，这样才能更好地完成培养高素质技能型人才的教育教学任务。

简介：摘 要：在小学教育体系中，各学科教师都逐渐意识到了德育教育的重要性，并将其作为了重点的教学方向。由于小学阶段的学生年龄较小，所以他们有着较强的可塑性，这时培养他们行为习惯对他们今后的发展十分有利。同时，综合实践活动能够有效激发学生的参与兴趣，因此在综合实践活动中渗透德育教育需要引起教育工作者的高度重视。基于此，本文主要探讨了德育在小学综合实践活动中渗透的作用，并提出几点切实可行的策略，以供参考。

简介：摘要：在高等教育数学课的教学过程中，学生的基本素养教育是当前教育的主要内容。从先前侧重于学生考试成绩的角度出发，过分强调了学生的综合技能和素养。中学数学教师在教学活动中，应充分理解基础数学素养的内容，说明其重要性，并在教学过程中采取适当的措施教学生，以促进他们的全面发展。

简介：摘要：随着素质教育理念的深入，核心素养的培养已成为教育领域的重要课题。在小学英语教学中，如何基于核心素养进行单元整体教学目标的设计与实施，是每一位英语教师都需要面对的问题。本文旨在探讨基于核心素养的小学英语单元整体教学目标的分析与构建，以期为小学英语教学的改革与发展提供有益的参考。本文概述了核心素养的内涵与小学英语教学的关系，明确了核心素养在小学英语教学中的重要性。并展示了如何在实际教学中实施基于核心素养的单元整体教学目标。这样的教学目标不仅能够提升学生的英语综合运用能力，也为他们未来的国际交流和终身发展奠定坚实基础。

简介：1975年8月16日出生，左手直板快攻结合弧圈打法。悉尼奥运会亚洲区预选赛男双第一。

简介：1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。

简介：霍姆林斯基曾说：“志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手的培育，在肥田沃土里将成为粗壮的大树。”真是一语道破天机啊。成功的秘诀就在于此。

简介：比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯·莱文发现它之前。这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过大漠，据说不是他们不愿离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没有走出去。

简介：