简介：最近，武警总部作出了“积极推进中国特色军事变革，加强武警部队信息化建设”的重大决定，并提出了武警部队信息化建设分三步走的发展战略，信息化建设将成为武警部队未来50年的重要课题。我院作为武警部队唯一的一所中级指挥学院，必须明确部队建设对中级指挥人才素质的新要求，科学构建武警部队信息化建设教学课程。

简介：为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，坚决贯彻落实习主席一系列决策指示，牢记党在新形势下的强军目标，坚定强军信念，献身强军实践，努力为实现强国梦强军梦不懈奋斗，本刊从2014年第3期开始，以“牢记强军目标、献身强军实践”为主题开展征文活动。征文参考选题如下：

简介：文章依托认知教学理论和建构主义学习观,通过解读《全日制民族中小学汉语课程标准》提出的新要求,对包括直观、演绎、归纳、对比、图表、游戏、交际、任务等多种教学方法进行了阐述。文章认为对少数民族汉语语法教学要注重实践语法的特点,学生的年龄特点、心理认知水平,对语法偏误进行分析,同时应注重教学语法内容的逻辑性,通过灵活运用多种教学方法,促进学习者语法知识的建构,提高语法学习的效率。

简介：通过对空气采样式火灾探测系统的质量跟踪,介绍该系统的工作原理、主要特点和应用范围,并对应用该系统进行分析与思考.

简介：绿色再制造工程是一种适应生态及经济需要的再循环形式,再制造业是一个新兴的产业.旧汽车的超期服役和处理将会给社会和环境带来巨大危害,推行汽车的绿色再制造工程是解决废旧汽车引发社会公害问题的重要途径,其相当部分的废旧零部件经再制造后可以重新使用,再制造产品的性能等同或优于新品;而另一些废的零部件则以材料的形式综合回收利用.汽车的绿色再制造工程对于节约资源和保护环境,推动社会、经济、环境的协调发展具有十分重要而又长远的现实意义.

简介：近代中国英语教育始于19世纪上半叶英美传教士在华开展的教会教育.浙江是中国教会中等教育最发达的省份之一,英语是近代浙江教会中学倾力打造的课程,其课程设置具有与公立及其他私立中学所不同的特点.文章梳理了近代浙江教会中学的设置概况,讨论了英语课程的设置情况、特点及其当下启示.

简介：作为知识、经验传授型历史教学结构第一要素的教科书,而学习者明知在这种教学结构之下的历史学习无意义,1.对历史教材作概念、逻辑结构和史料的分解（比如

简介：作为知识、经验传授型历史教学结构第一要素的教科书,1.对历史教材作概念、逻辑结构和史料的分解（比如,而学习者明知在这种教学结构之下的历史学习无意义

简介：自1977年恢复高考制度以来,高考制度经历了多次变化,2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布,从招生计划分配、考试形式和内容、招生录取机制等方面进行了改革。政策的变化直接影响到课程的设置。因此各地区教育部门应合理规划,加强教师的继续教育机制,及早做好各学科的教师的储备,以适应高考制度改革,为社会及高等教育输送合格人才。

简介：成功的地理教师都十分重视学生学习乐趣的激发,教师对地理问题、疑点的评析和对学生学习过程、学习结果、学习情感、学习态度、学习方式、学习方法、学习习惯等的评价以及学生对教师素质的评断,学生研读地理教材、地理图像和教学挂图

简介：学前教育学课程是学前教育专业学生系统学习本专业知识的认知起点，在教学中运用案例教学法能弥补学生对本专业的感性认知和实践经验的缺乏，对于教师的“教”、学生的“学”和师生之间、生生之间的互动都有十分重要而有益的价值。本文诠释了案例教学法的基本内涵，在此基础上论述了案例教学法在学前教育学课程教学中的重要价值，最后探讨了在学前教育学课程教学中案例教学法的实施过程和应当注意的问题。

简介：作为知识、经验传授型历史教学结构第一要素的教科书,而学习者明知在这种教学结构之下的历史学习无意义,1.对历史教材作概念、逻辑结构和史料的分解（比如

简介：近年来，上海市军地各级以科学发展观为指导，认真贯彻落实“军民结合、寓军于民”的战略思想，坚持以任务牵引建设，依托建设国际经济、金融、贸易、航运中心的区域优势，从国防教育、经济社会建设项目发展、建立健全法规制度等入手，不断强化政府主体作用，注重抓好长效性机制建设，走出了一条具有上海特色的军民融合式发展路子，使上海国防动员建设步入科学发展轨道。他们的经验做法值得借鉴。

简介：实践性教学是教学中的重要环节，对实现知识向能力的转化，提高学员素质有着越来越重要的作用。为搞好实践性教学，必须进行教学统筹。本文从统筹的内容、原则和应注意的问题等三个方面进行了论述。

简介：磨炼大学生学员战斗精神，重点应放在平时的养成上。要在平时的一些具体工作中有意识地磨炼意志．砥砺精神，培养作风。

简介：实践性教学是培养应用型人才的重要手段，是促使学员把知识向能力和素质转化的有效途径，尤其是在中级干部的培训教学中，显得更为重要。但从我们当前的现状来看，实践性教学由于信息含量低、教学案例陈旧、示范内容滞后等方面的缺陷，难以满足学员的需求，成为制约教学质量的瓶颈，需要我们认真加以解决。

简介：要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

简介：人民的好总理周恩来，已经离开我们整整30周年了。他的一生都献给了中国人民的革命事业。遵义会议前后一段时期，周恩来身处党和红军的重要领导岗位，其军事实践直接与党和红军的前途命运密切相关。在红军渡过湘江、局势仍然十分险恶的关键时刻，他客观分析形势，迅速从红军遭受的重大挫折中汲取教训，果敢支持、采纳毛泽东等人的正确意见，铸造了符合中国革命战争实际的科学战争观念和杰出战略素养；在遵义会议上，他主动承担军事领导上的责任，坚决推举毛泽东出来领导和指挥红军，为实现党和红军历史上的重大转折立下了不朽功勋；在率师转战中，他协助毛泽东运筹帷幄，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，练就精湛指挥艺术和顽强战斗作风；他始终以确保对敌作战的胜利为最高原则，眼光远大，意志坚定，坚持北上，同张国焘进行了针锋相对的斗争，捍卫了党和红军的统一。

简介：“三个代表”重要思想为公安边防部队党建工作指明了方向，要按照“三个代表”要求加强部队党的思想建设，组织建设和党风廉正建设，提高党员官兵的思想政治觉悟，发扬党的优良传统，发挥党组织的战斗堡垒作用，出色完成公安保卫工作及各项任务。

简介：科学发展观作为世界观和方法论的具体体现，就其在部队建设中的指导意义和作用来说．离基层并不远。基层很多工作本身也必须符合科学发展的要求。理论来源于实践，更要去指导实践．实践的内容更丰富，理论必须与实践相结合才能发挥其指导作用。但在贯彻落实中．一些基层干部经常感到许多问题都可以用科学发展观来解释．都有关系，可又无从下手，感到着力点、切入点不好找，科学发展观似乎离我们很“远”。空军某飞行试验训练基地最近举办了一次学习贯彻党的十七大精神的理论研讨班，其中4名年轻机关干事的发言尤其引起人们的关注。他们提出了一个当前贯彻科学发展观联系实际还不够的问题．力图寻找把十七大精神、科学发展观与部队建设的实际相结合的切入点。本期特刊发他们的发言．供大家参考。