简介：九年级英语的教学，对于教师而言，是需要仔细斟酌与思考的。这个时期，学生们的思想状态，学习效果等都十分关键。作为九年级的英语教师，应该能够把握学生们的学习状态，并总结出现阶段教学上存在的问题，并根据出现的问题采取相应的对策。本文将主要分析在九年级英语课堂教学中存在的一些实际问题以及对这些问题的反思。

简介：

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。国家的兴衰，民族的进步，关键在于这个民族是否有先进的科技水平。随着课改的进一步深入，在全面推进素质教育，推行教育教学改革的今天，培养学生的创新能力成为教育教学的重中之重，我们教师越来越深刻地认识到，学生是未来的建设者，是祖国的栋梁，他们必须有创新意识。而这个创新意识的培养，必须从小学阶段抓起，在教学活动中，送给孩子们一把金钥匙，教他们开启创新之门，能够顺利成长为一个有用之材。

简介：随着新课标的全面推进，对于初中数学课堂教学的要求越来越高,改革初中数学课堂教学方式已是大势所趋，本文首先对影响初中数学课堂教学有效性的几个因素展开分析，并探究促进初中数学课堂教学质量不断提升的可靠途径，从而为未来探究有关新课改背景下初中数学课堂教学的有效性提供可借鉴的理论依据，以供参考。

简介：物理看似深奥，但其中的理论都与实际生活相联系。在新课改的背景下，如何对各个科目的知识生活化，将理论与实际结合到一起，也就是如何在物理课堂教学中实现生活化教学，是现今物理任课教师需要研究探讨的难题。本文以初中物理学科的课堂教学为例，结合教学过程中的实际需要，对如何将物理生活化教学进行分析探讨。

简介：随着新课改进程的不断加深，高中的教学过程中对于新课改理念的实践也在不断的进行中。在高中数学的教学过程中，教师面对着众多的数学知识以及数学题目，在教学的过程中追求教学效率，存在着一些教师忽视学生的现实需求，采用不当的教学模式进行教学的状况，导致学生的学习兴趣不能够得到有效的激发。在新时期高中数学课堂的构建过程中，教师需要结合新课改的理念与实际的需求，展开新模式的构建与应用。

简介：环境是人类赖以生存的空间，环境的优劣直接影响着人类的发展。人生活在环境中，环境反作用于人，环境艺术设计显得尤为重要。环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视，社会对环境艺术设计人才的帶求逐年加大，这一专业设计人才的培养，成为许多高校办学的热点，如何办好专业，培养出适应社会需要的专业人才足教育工作者，同时也是业内人士关注和思考的内容。

简介：随着教育体制改革，在当前的初中物理实验教学过程当中，提出了新的教学方式。实际上初中物理实验教学作为一门实践性的学科，在教学过程当中更加注重基础知识与实践的教学工作。因而在具体的教学环节当中则要求学生能够进行相应的实践活动，以在具体的实验操作当中有效加强学生对实验活动的认识。本文就以结合综合实践活动的初中物理实验教学进行研究讨论。

简介：微课是以视频为主的教学模式，作为一种新的教学资源，近几年来在教学中得到广泛运用。在教学实践中发现，微课应用于高中信息技术教学之中，不仅可以提高课堂吸引力，而且可以增加课堂感染力，因此对基于教育科学版本教材微课的高中信息技术教学进行研究。

简介：随着教育事业的发展，以及素质教学理念在各校园的深入，高中英语这门学科也受到了人们越来越多的重视，特别是在国际化趋势的日益明显，在生活领域进行英语知识的广泛应用已经成为人们的迫切需求，同时也是时代发展的必然需求。基于这种情况，就需要高中英语教学工作者在实际的教学中积极的渗透生活化理念，实现高中英语教学的生活化目标，从而让学生在掌握英语理论知识的基础上，真正的做到英语知识的学以致用。

简介：在新课改背景下，初中语文作文教学要求也在不断提升，作文能力是教师衡量学生语文成绩的重要标准之一，而传统的作文教学方法又难以满足学生的学习需求，这为初中教师作文教学带来了较大的压力，多媒体技术的应用，为课堂教学开展提供了极大便利，合理、科学引入多媒体进行作文教学，可以有效提高初中生的写作水平。

简介：本研究通过阐述核心素养的具体内涵及特质，将学生核心素养与学科素养培养相结合，提出小学数学课堂教学中学生核心素养的培养策略，以更好地培养学生的核心素养，达到教学效果的高质量优化。

简介：环境是人类赖以生存的空间，环境的优劣直接影响着人类的发展。人生活在环境中，环境反作用于人，环境艺术设计显得尤为重要。环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视，社会对环境艺术设计人才的帶求逐年加大，这一专业设计人才的培养，成为许多高校办学的热点，如何办好专业，培养出适应社会需要的专业人才足教育工作者，同时也是业内人士关注和思考的内容。

简介：微课是信息技术与现代教育结合的产物，由于其多方面的优势已经在基础教育阶段各学科教学中得到了广泛应用。探讨微课在高中信息技术教学中的应用，有利于充分借助微课的优势和特点，不断提升高中信息技术教学的有效性和针对性，切实提升高中学生的信息素养。

简介：

简介：现阶段，我国对于人才的需求量日益增大，培养人才的标准和方案也在不断进行优化和提高。在这样的时代背景下，打造“双师型”教师已经成为高职会计专业教师团队建设的目标，本文通过解读“双师型”教师的含义、分析“双师型”教师的特点和要求、对比传统式教师队伍的不足之处，来探讨和阐述“双师型”背景下高职会计专业教师教学能力的提升。

简介：在初中生物实验教学中应用微课教学，可以优化实验教学，突破实验教学中时间、地点的束缚，打造探究性实验课堂，实现了清晰直观展示演示实验、真实完整呈现探究过程，动态直观展示微观世界，提高了实验效率，促进了概念构建。

简介：目前，我国初中道德与法治课堂教学存在很多问题，由于考试制度的影响，很多初中院校并不注重对学生的思想道德法治教育，导致学生缺乏思想道德素质与法治素养。因此，针对初中道德与法治课堂教学进行探讨，分析体验式教学的应用策略，使其为学生日后的学习奠定良好的基础。

简介：随着科技和经济的持续进步，小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。现如今教育部提出了课程改革政策，要求小学数学课程理应提高课堂教学的质量和效率。为此，教师可以尝试开展分层教学的方式，加强知识内容和学生们日常生活之间的联系，进而帮助学生们更好地进行理解。本篇文章将阐述分层教学在当前小学教学中的主要作用，并对于具体应用的方法方面提出一些合理的见解。

简介：随着教育事业的不断革新，初中英语教学逐渐受到人们的重视。传统英语写作教学已经无法满足学生的需求，对学生未来的学习与发展产生一定的影响。因此，在新课改教育理念的背景下，要初中英语教师需要及时更新自己的教学理念，结合思维导图教学模式来提升初中英语写作教学的有效性，进而为培养学生自身英语综合素质奠定良好的基础。