简介：摘要制药行业是我国现代医疗领域中的重要行业，制药行业的发展对于我国医疗事业发展会产生重要影响，还会给人们的身体健康和生命安全产生不同程度的影响，所以近几年来我国医疗事业在发展的过程中，制药行业也得到了进一步发展。由于药物会对人体产生重要影响，所以在制药行业发展中，药品检测工作就是必不可少的，通过药品检测，能够及时发现药品中存在的质量问题，从而加以解决，保证药品的质量，保障人们的身体健康，这对于整个制药行业发展都有着其作用。在药品检测工作中，药品微生物检测是其中的重要环节，药品微生物的检测结果在一定程度上会影响到药品的最终质量，只是在检测工作中经常会出现质量问题。所以本文就对药品的微生物检测工作进行分析，并探究其质量保证的有效措施。

简介：

简介：摘要通过整合细胞生物学实验教学知识点，连贯细胞生物学实验教学内容，改革实验教学手段，合理实验考核方式，进行实验教学方法的探索，取得良好教学效果。

简介：摘要文章从树立教学理念、认真备课、导入方式三方面分析了高中生物课程的导入技能，以期能起到抛砖引玉之效。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要在新课程背景下，高考备考要紧扣考试说明，重视基础知识的复习，注重知识的串联和迁移，突出思维方法、思维能力和思维品质的培养。

简介：摘要自新课程标准实施以来，高中生物教学取得了一定的成效。但从辩证法的角度看，新课程标准下的高中生物教学也存在一些急需解决的问题。本文将从高中生物教学存在的问题着手，分析高中生物教学，并探讨出新课程标准下生物教学出现问题解决的策略。

简介：摘要本文阐述了食品微生物的分类和命名，浅要的分析了食品微生物检测技术和方法，并对微生物检测中常见的问题及应对措施进行探讨。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要元认知是指人类以自身的认知系统为认知对象，对主体的认知过程的自我意识和自我调节，也就是“对认知的认知”或“对操作的操作”。本文分析了元认知的内部结构，分别从元认知知识，元认知体验，元认知监控能力三个方面讨论了元认知研究在高中生物教学中的意义。

简介：摘要生物探究性学习的关键是指导学生学会“提出问题”、“作出假设”，以问题为载体形成“提问→假设→实验→总结”的学习模式。在教学过程中，要充分相信学生的主观能动性和潜力，给学生营造好的参与机会，努力让他们成为一个发现者、研究者和探索者，培养他们的探究意识和自主探究能力。

简介：摘要德育教学只有与中学生的心里发展水平相吻合，与受教育者的情感、认知水平、意志能力和行为习惯等相适应，才有可能被学生所认同，内化，有助于提高生物教学的重要性。

简介：

简介：

简介：