简介：摘要学习不是一种异己的外在的控制力量，而是一种发自内在的精神解放运动。转变学习方式就是要改变这种状态，把学习过程之中的发现、探究、研究等活动突显出来，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。

简介：摘要随着英语教学改革的深入，体现了以人为本的教育思想，理解和尊重学生，社会更需要学校培育出具有高尚的品质、创造性思维能力和社会交往能力的学生。本文是作者在“和谐高效思维对话型”课改理念下，结合自己的教学实践，浅谈在“培养学生学习英语的兴趣，”方面的认识与实践。

简介：

简介：

简介：摘要物理教学过程是一个渗透思想教育、传授知识、培养能力、训练技能、启发思维，使学生受到正确科学态度、科学方法训练的过程，在这过程中教学方法对完成教学任务，实现教学目的是关键的一环。

简介：摘要在基础教育阶段要致力于培养学生的创新意识，想方设法点燃学生心中的创新火花，从而逐步培养学生的创新能力。本文针对学生能力的培养浅谈几点。

简介：摘要写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。我们学生的作文水平普遍低下，大多数学生谈“文”色变，毫无作文的主动性和兴趣性。要想提高学生的写作兴趣，我认为教师应让学生在写作时有话可说、有话想说、有话会说。主要从以下几方面谈谈引导学生留心观察；多读书，善于积累；激发学生想象；多练笔写等等。

简介：摘要随着经济社会的发展，社会人自身的学习能力在激烈的社会竞争中越来越重要，但是这种自学素养需要从小培养。本文从高中化学教学这一维度出发，讨论了如何在教学过程中潜移默化地培养学生的自主学习能力，以使其适应当前社会的发展形势。

简介：

简介：摘要“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”而创新能力的核心是思维，从某种意义上讲，培养学生的良好思维品质，加强思维训练，无疑是培养学生创造力的关键。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要实验是物理学的重要研究方法，只有重视实验，才能使物理教学获得成功，学生只有通过实验观察物理事实，才能真正理解和掌握知识。

简介：

简介：摘要小学数学教学应把重点放在培养学生自身学习能力、创造能力和自我发展能力上，创设一个广阔的空间，使全体学生都能生动活泼地、主动地得到发展。

简介：摘要班级管理是班主任工作的重点也是难点，针对目前管理的现象，我探究出班级管理新招式——学生自主管理，主要从三方面做起“严”字当头，制度规范；管理模式以“育心”为上；宏观调控当好管理的舵手。通过实践，班级管理工作收到了事半功倍的效果。

简介：

简介：摘要兴趣对英语的教与学有很大的帮助，它是学生学好英语的内在动力。教师要想方设法把学生吸引到教学活动中，让学生体会到学习英语是一种乐趣，这样才能调动学生的积极性和主动性，从而提高教学质量。本文主要讨论了如何提高学生学习英语的兴趣，分为以下四部分提高教师自身素质；建立和谐师生关系；有效组织课堂；设计多种多样的作业。只有提高了学生学习英语的兴趣才能提高他们学习英语的能力，让英语课堂生动、深刻和轻松。