简介:批判性思维能力已成为大学生必须具备的基本素养。传统大学英语课堂实施批判性思维教学受到诸多因素的制约,以多媒体网络技术为支持的语言学习环境为有效培养学生的批判性思维能力提供了新的条件。本文结合大学英语教学案例说明如何利用基于网络的WebQuest教学设计模式,从选题、任务设计和评价等六个方面促进学生批判性思维能力的发展。
简介:以服务于生产运行为目的,结合工作中积累的实际经验,从使用角度,介绍了渭化集团6KV供电系统改扩建前后的特点,以及扩建后的供电系统所采用的新设备、新技术,以安全运行为重点,详细分析了扩建后的渭化集团6KV供电系统短路电流、潮流分布、电压降3个要素,提出了自己的看法。以此为基础,对渭化集团6KV供电系统可能具有的运行方式进行了分析,渭化集团6KV供电系统未来可能采用的具有实际意义的运行方式,长期运行方式、短时运行方式提出了自己的看法,对这些运行方式的使用场合进行了说明,指出了使用这些运行方式时应该注意的问题。
简介:所谓RACES大学英语范式教学,即突出强调在教学过程中五种类型学习模式的有机结合:Researching(研究型)、Autonomous(自主型)、Cooperative(合作型)、E-learning(网络学习型)、Sustainable(可持续型)。这些教学模式,不仅传授学生语言知识和文化知识,尤其注重对大学生批判性思维的培养和引导。本文以培养大学生批判性思维能力的目标出发,结合大学英语教学实例,分析可以通过强调教师在学习过程中的协调和指导作用,促进学生的独立思考能力;科学设计教学程序,结合解决现实问题,激发学生学习动机,提升批判思维能力;推进社会化合作型学习,强调学习的创造探索过程,激发和培养大学生的批判性思维。
简介:座落于佛山季华三路的佛山汇德邦陶瓷营销中心开业庆典活动于1月15日上午隆重举行。来自行业的几大兄弟企业纷纷前来道贺,使庆典呈现出一片喜气洋洋的热闹气氛。