简介：本文阐述了计算机类课程开展小班教学的基本理念,提出小班教学具体实施原则。针对推广小班教学面临的各种障碍,结合国内高校计算机教学实际情况,提出了若干建设性意见与措施方法。

简介：本文主要分析了电话闭塞法行车组织方式，这是当前一种简便有效的降级运营模式，是整个地铁运营之中必须应用的行车组织方法，通过对其特点及使用要求的分析与实例阐述，来寻找稳定改进的行车组织方法，以此来确保行车安全的有序进行，对国内城轨交通企业的发展带来一定指导与借鉴。

简介：随着素质教育的深入推进，教育为实现质量立校、科研兴校、建设品牌学校，优化课堂教学，实现“减负增效”，构建扎实高效的教学模式已经成为我校课堂教学改革和教学发展的必然选择。目前我校课堂教学还普遍存在重形式轻实效，或是高耗低效，教师主导过多，学生自主学习不足，合作学习高热度、低效度、缺乏活力与创造力等诸多问题。教师把握目标的准确度、目标达成意识和提高课堂教学效益的方法、策略还比较欠缺。

简介：随着教育事业的不断发展，越来越多的教学模式也随之涌现，其中合作学习模式作为一种新型有效的教学模式已经被广泛应用于教育领域中，有效的提高了我国的教育事业的整体水平。小学阶段的美术教育是一门重要的学科，有利于促进学生的个性化发展，提高学生的综合素质，将合作学习应用在小学美术教学中，能够有效的活跃课堂的教学氛围，充分的调动学生的学习积极性，让学生乐于美术学习，爱上美术学习，能够促进学生的全面发展，本篇文章主要分析在小学美术教学中合作学习的应用策略。

简介：MOOC、SPOC等线上教学模式的出现,给线下传统的课堂教学模式带来了巨大的挑战。O2O教学模式是一种融合线上教学和线下教学优点的新型教学模式,文章从O2O教学模式的概念入手,分析O2O教学模式的特点,阐述在进行O2O教学模式改革过程中需要遵循的＂ROAS＂原则,并以微机原理与应用课程为例,详细阐述在计算机专业教学活动中进行O2O教学模式改革的具体措施。

简介：佳能睿彩系列激光多功能一体机标配网络功能，支持IPv4、IPv6互联网协议，多个用户可以同时方便地共享一体机，而系统管理员设置和部门ID功能，可全面实现对一体机的有效管理，使用户真正实现成本控制。另外，ICMF8030Cn／8050Cn／8350Cdn还具有RUI远程用户登录功能，用户只需在网络浏览器输入一体机的IP地址，就可以进入用户远程管理界面，

简介：随着一支利箭飞出，山石应声而开。代表着能带来传真机升级和办公渠道发展的两把金钥匙破石升起——为办公（OA）传真市场量身定制和供应的3款惠普传真一体机亮相中国。10月10日，在北京丽晶酒店，作为国际著名品牌、一体机市场领导者的惠普公司以一场极富寓意、

简介：机电一体化技术是一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术。目前机电一体化技术在数控机床上的应用愈来愈多。本文对机电一体化技术在机械制造业中的应用进行了探讨。

简介：我的MF4322d：90mm×442mm×455mm的体积加上12．5kg的重量，让它仅需桌面一角即可放置。筒约的外观设计风格，仅在边角处加入了圆弧和斜面，配上灰白色调，透出简洁、干练的气息。位于前端中间位置的进纸单元主要由一个自动进纸盒和一个多功能进纸盒构成，不用的时候可以折叠起来以节省空间。

简介：最近，联想推出了一款面向企业／部门级用户的新品——高速数码办公中心M9325和M9332平板激光多功能一体机。产品在集打印．扫描．复印、传真等关键性能为一体的同时，可实现每分钟32页的网络打印、复印速度，并采用了强大的网络管理和联想DMS文件管理系统．使M9325和M9332能自如地应对任何错综复杂的办

简介：分析传统课堂教学与互联网＋环境下教学模式的差异性和教学要素,以计算机通信与网络课程为例,探讨互联网＋环境下课程教学的资源建设、教学平台建设和教学质量监控与评估,以及教学模式的改革探索和过程实施。

简介：为了培养既懂财务又懂软件开发技术的复合型人才，根据金融财务类应用的需要，本文提出了一个面向软件课程设计的教学模型。融合计算机基础理论、软件开发技术、软件工程学原理以及CMM软件过程体系，构建了教学模式框架。该模型具有良好的课程总体结构以及动态适应新技术发展的能力，该模型适合财务类院校软件复合性人才培养的需要。

简介：针对程序开发类课程知识点零散众多、实践性强等特点,提出将随机通达教学方法与大项目驱动相结合,合理重组课程内容,将基础学习与项目开发同步,知识获取与能力成长交融。以移动应用开发课程为例,进行相应地教学过程设计,详细探讨该教学设计中的关键问题。

简介：本文从当前教育的发展态势、发展特征方面，积极探索应用型人才培养模式下的网络教学。

简介：当今社会信息技术、移动通信技术和AIFI技术高速发展，智能手机的应用层出不穷，高校考勤方式随之发生了巨大变化。随着生物识别技术的发展，指纹识别、人脸识别技术逐步完善，手机定位功能精确度的不断提高，家长参与学校的日常管理，实现家、校合作，共同管理学生日常考勤工作成为可能。家校共同管理，一方面可以提高高校学生管理的工作效率，另一方面增加了学校和家长沟通的机会，解决了学校传统的单方考勤的弊端，进一步促进了学校的发展和稳定。

简介：高职院校计算机专业技术应当不断加强对高素质、综合性计算机专业人才的培养,一适应经济建设作为发展的目标。本文主要通过高职院校计算机专业学生所具有的特点、高职院校计算机应用技术专业教学存在的问题进行探讨,进而对高职院校计算机专业教学的改革方法予以总结,为更有效的促进高职院校计算机专业教学打下坚实的理论基础和实践经验。

简介：21世纪以来,信息产业已经成了推动国家经济发展的主导产业之一,为了适应目前社会对IT人才的大量需求,我国大力提倡高职IT服务与外包人才培养实践教学课程进行改革,高职院校开展了发展服务外包产业规划。本文通过分析我国IT服务与外包产业现状,对高职IT服务与外包人才培养实践教学课程改革提出了一些建议措施,以期能够提高学生创新创业能力,推动课程建设和教学改革。

简介：针对军校合训学员的现实特点以及计算机课程教学中暴露出来的若干问题,从教员配置、教员主观能动性发挥、课程内容调整以及考核方式优化改革4个方面介绍合训人才计算机课程教学的实践经验。

简介：C语言程序设计是计算机专业的专业课程,一般是学生所接触的第一门程序设计课程,所以这门课程的实验教学尤为重要。文中主要是探讨结构体实验教学的设计,通过这种设计方案帮助学生掌握结构体的基本知识,能够使用结构体数组和链表解决问题。教学实践证明此种教学设计方案在一定程度上激发了学生的学习热情。

简介：现如今,许多小学数学教师受教育体制改革的影响,意识到在课堂教学中尊重学生主体地位和培养学生数学综合素养的重要性,将传统的教学理念和教学模式进行改善,并且将小组合作学习应用在日常的教学中。其目的在于为学生营造轻松愉悦的学习氛围,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,并且在提升学生学习能力和团结协作能力的同时,还能够培养学生的自主学习能力,培养学生的数学素养。本文对小学数学教学中实施小组合作学习进行研究和分析。