简介：如何提高下载速度是大家都很关心的问题。现在网络上专业的下载工具软件也很多，面对如此之多的软件，很多朋友不知到底使用哪一款，下面我们就介绍几款性能比较优秀的下载工具软件。大家可以根据自己的需要来选择。

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简介：2012年的春节即将来到，在新的一年里给自己置办一点新鲜的数码产品很有必要，别看小编平日里只为大家推荐软硬件，其实我们也有一颗“潮”心，过新年就要换换口味，看看咱们也给大家变出的新花样。

简介：随着科学的不断发展与进步,新媒体作为主流通讯方式逐渐走进千家万户的日常生活,微信、QQ、飞信等新媒体工具逐渐成为年轻人生活中必不可少的沟通桥梁。在这种新媒体环境下,高校思政教育也发生着翻天覆地的变化。一方面,有效的利用新媒体大大减少了高校教务人员与学生间的鸿沟,为高校思政教育提供了便利。另一方面,新媒体因为具有很大的开放性,在一定程度上影响了高校思政工作的权威性,也可能直接降低高校思政教育工作人员的领导能力,这在很大程度上削弱了高校思政教育的教育成果。当前条件下,怎样有效的利用新媒体环境,使其有助于高校思政教育工作,成为了高校思政教育工作急需解决的难题。该文主要剖析现有的高校思政教育现状,并研究新媒体环境下高校思政教育手段。

简介：针对高校原始教学项目中存在的一系列教学效果不理想的现象,提出计算机应用背景下教改项目的优化手段研究。首先更新教改项目优化理念,充分融入计算机应用的优化思想;其次规范教改项目优化前、优化过程中和优化后三个阶段的优化流程,并注重对优化成果的推广;最后建立计算机教改激励机制,充分调动教师的积极性与创造性,生产出高水平、高质量的教学改革研究成果。

简介：随着计算机技术的发展和信息社会，的到来，我国迎来了快速发展的大好时机。“以信息化带动工业化，工业化促进信息化”国家战略的提出，使计算机专业人才的需求和培养呈现山旺盛的发展势头。然而，一方面社会需要大量的计算机专业人才，企业感叹人才短缺；另一方面，由于我国各类院校小断扩大计算机专业人才培养的规模，学生感叹工作准

简介：五原县是内蒙古自治区农牧业信息化的典型。也是国家县域经济信息化试点旗县。

简介：随着社会经济的快速发展,科学技术的不断提升,不仅为人们的生活、工作和学习带来了更多的可能,也带来了极大的便利。信息化教学手段在高职英语课堂教学中的扮演着重要的角色,也是教育技术发展的全新趋势,针对高职院校学生的特征,传统教学模式收到了严重的冲击。为了培养出专业性强的高职学生,本文就信息化教学手段在高职英语课堂教学中的应用进行研究与分析。

简介：市政项目施工属于一种比较复杂的生产建设行为,范围、工程量以及工期都与一般种类建筑施工有所差异,特点为工程内容比较复杂,要求比较严格,所以必须在市政项目施工过程中加强技术应用,确保坚持市政项目施工技术应用原则的前提下,将市政项目施工的全过程视作重点内容,突出项目各个环节的施工重点内容,有效确保市政工程的质量,进而为低耗能以及高效率的市政项目建设加强技术准备工作,实现新时代市政项目施工技术的创新与发展。此文主要以市政项目的建设作为基础,阐述了市政项目施工需要秉持的原则,将市政项目施工划分成准备、施行以及验收三个阶段进行分析,强调市政项目施工技术应用的要点内容。

简介：评估目的计算机学科的重要特点是技术发展快，与工业界联系紧密。作为我国高级计算机人才培养的基地，高等学校计算机学科的建设必须适应这一大环境。埘每个学校的计算机系(院)来说，首先要考虑的问题是如何为学生提供良好的学习环境，从而为他们将来的就业、继续求学和从事研究工作打下扎实的基础。作为教学指导委员会的成员，我们希望通过给出一些指

简介：针对嵌入式系统相关课程在评价方式上存在的问题,提出兴趣引导及设计多样的教学评价环节,对学生整个学期的学习过程进行评价,阐述这一教学评价的过程方法,并说明教学效果。

简介：文化产业是什么？一种普遍的定义认为，文化产业是以“文化创意”为核心，通过技术的介入和产业化的方式制造、营销不同形态的文化产品的行业。在这样的一个产业里，信息化对产业的影响有多大，文化类企业应该如何利用信息技术手段提升文化企业的竞争优势？本期，中国信息化杂志请来了中国青年企业家协会副秘书长兼MBA委员会秘书长朱雷，四川安盛实业总公司、四川安盛投资有限公司、四川时代安盛出版物连锁发行有限公司、四川同方知网互联服务有限公司、四川时尚文化传播有限公司董事长兼总经理雍波，共同探讨信息化在文化企业中的应用。

简介：受国务院信息化工作办公室的委托，天津市信息化办承担了政务信息资源目录体系原型试点工作。在市委、市政府有关领导同志的高度重视和各有关单位的积极配合下，该项目于2005年9月开始实施，截至目前，试点任务已经完成。构建起市、区两级政务信息资源目录体系框架，建立了一个市级目录中心和两个区级目录中心，分别连接了多个资源提供单位，提供了用户查找和定位所需信息资源的手段，实现了跨地区、跨部门的信息共享。2006年3月和4月原型试点已经分别通过了自验收和国家标准符合性验收。

简介：预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

简介：目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。