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  • 简介:便秘是指由于粪便在肠内停留过久,以致大便次数减少、大便干结、排出困难或不尽。便秘常可导致肛结直肠并发症。长期便秘可使全身各器官系统的功能发生改变。2008年i月~12月作者对在我院56例住院便秘患者积极开展健康教育,提高了患者对疾病的正确认识,改善了生活方式,消除了不良的心理反映,减轻了心理压力,提高了生活质量,对便秘的资料起了积极的作用。现报告如下。

  • 标签: 便秘患者 健康教育 护理 直肠并发症 大便次数 大便干结
  • 简介:研究目的本次研究主要是对在妇科护理中使用个体化健康教育,观察其临床效果。研究目的本次研究选取2018年1月到2019年1月,在我院进行救治的120例患有妇科疾病的患者,将患者进行随即分组,分成两组,分别是对照组与实验组,每组60例,对照组使用常规的健康教育,实验组运用个体化健康教育,两组患者均接受此次实验,并且遵照医嘱进行,随后对两组疾病相关知识的掌握情况以及患者对护理人员的满意程度进行评价。研究结果实验组的患者60例当中有56例,遵照医嘱,其有效率达到了百分之93.3.对照组共有42例患者有效遵医,其有效率为百分之70。最终实验组组患者对个体化健康教育的护理人员其最终满意度达到了百分之96.7.对照组为百分之76.7。实验组与对照组患者差异具有统计学意义。(p<0.05),实验组患者的相关知识掌握情况最终达到了百分之80.对照组知识掌握情况最终为百分之43.3,对照组与实验组的相关知识掌握率差异具有统计学意义。(p<0.05。研究结论在妇科护理当中使用个性化健康教育,能让患者与医护人员更好的配合,改善医患关系,提高患者生活质量,因此,在临床当中值得推广。

  • 标签: 个性化健康教育 临床应用 妇科护理
  • 简介:介绍美国药学院药物经济学教育状况,给我国药物经济学教育提供借鉴,促进其与国际接轨。美国学者一系列的调查研究表明,其药学院药物经济学教育幅度逐渐增加,整体水平较强。随着全球对药物经济学人才需求的增加和药物经济学的学科发展,药物经济学教育变得更为重要,并趋向于国际性多学科交叉。我国药物经济学教育起步较晚,未达到一定的水平,需给以极大的重视。

  • 标签: 经济学 药学 教育 美国
  • 简介:摘要目的针对小儿肺炎的护理治疗中增加健康教育的效果展开研究探讨。方法本次研究对象为2017年9月-2018年9月我院纳入医治的小儿肺炎患者917例,其中458例患儿仅仅采用常规护理为参照组,剩下459例患儿采用健康教育护理为实验组。结果实验组患儿各指标优于参照组,P

  • 标签: 小儿肺炎 健康教育 护理 康复
  • 简介:方法:通过文献比较分析与实际经验相结合的方式对当前职业教育现况进行分析总结。当前的职业教育存在一定的局限性。对今后职业教育的发展趋势进行了探讨。

  • 标签: 中等职业教育 现况 分析 思考
  • 简介:阐述如何科学认识高校人文关怀的意义与价值;对沈阳药科大学南校区现状进行分析,总结其存在的问题。提出沈阳药科大学南校区思想政治工作注重人文关怀的具体实施办法。

  • 标签: 高校 思想政治工作 人文关怀
  • 简介:目的调查肺结核患者健康教育现状及影响患者接受结核病知识健康教育的因素。方法对2016年全市新发结核病患者进行个案调查,采用调查问卷的形式,对患者进行调查分析。结果共计调查1155名肺结核患者,男性751(65.02%)例,女性404(34.98%)例。其中有376例接受过不同形式的健康教育,占(32.55%)。各年龄组接受健康教育比例不同,差异有统计学意义(x2=35.038,P<0.001),以40~60岁年龄组接受过结核病知识健康教育的比例最低,为90(24.13%)例。随着患者文化水平的不断提高及家庭经济水平的提升,接受健康教育比例趋升,差异均有统计学意义(P<0.05)。肺结核病患者各种职业中,专业技术人员接受健康教育比例最高为38(47.50%)例,其次为工人34(37.78%)例。健康教育接受形式以电视网络、医护人员宣教、公益宣传(结核病日)等为主。结论在针对肺结核患者实施健康教育时,应侧重于老年群体、文化水平较低者、家庭收入低者、农民,并采用正确的宣教方式,从而提高患者对结核病的重视程度。

  • 标签: 肺结核 健康教育 影响因素 分析
  • 简介:素质教育是高等学校十分重视的问题.从校园潜在环境的角度,阐述了潜在环境建设的重要性以及与素质教育的关系,进一步提出重视潜在环境的建设,以提高大学生素质教育的实效.

  • 标签: 素质教育 环境建设 潜在 校园 高等学校 大学生
  • 简介:目的探讨对高血压患者实施健康教育护理的应用。方法选取我院下乡随访的高血压患者100例为研究对象,随访时间为2017年12月~2018年12月,根据时间将患者随机分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。观察组患者采用健康教育的方式,对照组采用常规护理的方式,对两组患者护理后的护理效果以及两组患者护理满意度进行比较。结果观察组患者护理效果优于对照组,P<0.05;观察组患者护理满意度(98.0%)优于对照组(84.0%),P<0.05。结论通过对高血压患者采用健康教育护理,可以有效的提高患者护理效率,提高患者对护理的满意度,值得我院在临床大力推广。

  • 标签: 高血压 护理 健康教育
  • 简介:2014年3月9日,习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时.关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,

  • 标签: 免疫规划 中华人民共和国 教育 人民代表 代表团
  • 简介:目的剖析耐药肺结核护理中健康教育的应用价值。方法选取2017年1月至2019年1月在我院治疗的耐药结核病患者60例,从中随机抽取30例设为对照组,余下30例设为观察组。两组常规护理基本相同,给予观察组健康教育干预,对照组不使用其他特殊护理干预。结果2年后将两组进行对比,观察组对疾病健康知识知晓情况明显比对照组好(p<0.05);观察组痰找结核杆菌阳性率明显比对照组低(p<0.05)。结论对于耐药性肺结核,对患者进行健康教育效果显著,可明显提高患者对肺结核相关健康知识的知晓率,提高患者的依从性,增强患者的治疗效果,促进患者康复,值得临床推广应用。

  • 标签: 耐药性肺结核 健康教育 价值
  • 简介:1月21-22日,全国卫生计生宣传工作会议在京召开。会议下发了《2015年卫生计生宣传工作要点》,对健康教育工作进行了安排部署。《工作要点》提出,要加强健康促进,服务百姓民生。研究制订加强健康促进工作的指导意见。在全国创建健康促进县(区)、健康社区、健康家庭和健康促进场所,深入开展“健康中国行”活动。大力推动实施“将健康融人所有政策”,总结好健康促进的“中国经验”。加强健康科普,建立权威专家队伍。加强控烟履约,推进控烟立法和执法,加大宣传力度,推动全社会支持控烟。

  • 标签: 健康教育工作 部署 健康促进工作 宣传工作 健康社区 健康家庭
  • 简介:据了解,中国每年大约有2000万新生儿出生。与母婴咨询需求呈现井喷式增长相对应的,是多年来妇幼保健健康教育服务知识库陈旧、规范化管理落后、提供服务的专业队伍素质有待提高、服务形式面临互联网新技术挑战的尴尬现实。

  • 标签: 健康教育工作 咨询热线 母婴 健康教育服务 规范化管理 咨询需求
  • 简介:目的探究健康教育在高血脂患者中的应用效果和临床价值。方法选取高血脂患者67例,随机数字法分为对照组33例和观察组34例,护理人员给予对照组患者常规护理,给予观察组患者健康教育联合常规护理,观察比较两组患者护理效果。结果护理后两组患者TC(血清总胆固醇)、TG(三酰甘油)、HDL-C(高密度脂蛋白胆固醇)和LDL-C(低密度脂蛋白胆固醇)等各项血脂指标与护理前相比均显著改善(P〈0.05),且观察组患者各项指标改善程度均优于对照组(P〈0.05)。经护理后随访记录发现,观察组患者服药依从率显著高于对照组(P〈0.05),血脂异常率低于对照组(P〈0.05),数据比较差异存在统计学意义。结论高血脂患者采用健康教育,可有效改善患者血脂水平,提高患者服药依从率,降低血脂异常率,护理效果良好,值得临床推广。

  • 标签: 高血脂 健康教育 实施意义
  • 简介:新一轮的军队医院等级评审标准细则是在国家卫生部《医院管理评价指南》、《医院评价标准》、《医院等级评审标准(2011版)》、《医院等级评审暂行办法》等一系列指导性文件基础上,集全军医院管理专家,历时近2年时间,依据国际、国内医院建设、发展的趋势和规律制定,是对军队医院全面建设的系统回顾和检查验收。

  • 标签: 医院健康教育 医院等级评审 军队医院 医院管理评价指南 等级评审标准 医院管理专家
  • 简介:目的:推动中国临床药学学院教育的发展。方法:互联网及数据库文献检索.综合分析并评论。结果:在过去的二十年里.中国临床药学学院教育在招生规模、课程设置、师资的质量和数量、教学基地的质量和数量及教材编写方面取得了很大进步;但目前在临床药学人才培养标准、课程设置等方面仍然存在一些问题;中国政府、临床药学专业的教师、药师以及相关组织正在积极努力推动中国临床药学学院教育的发展。结论:目前存在的问题将逐步解决.中国临床药学学院教育将会取得更大发展。

  • 标签: 临床药学 学院教育 现状分析 展望
  • 简介:【摘要】目的:探讨健康教育在社区高血压病人护理中所产生的效果。方法:在社区中选择60位患有高血压的病人,将所有病人随机分成两组,一组用于试验一组用于参照,试验组和参照组各30人,对参照组的病人只采用一般情况下所采用的护理方案,对试验组的病人在一般的护理基础上进行健康教育,最后将两组病人的血压以及自我效能的评分进行对比。结果:实施干预之后,试验组病人的自我效能评分明显比参照组病人的自我效能评分高,而且试验组病人的血压控制水平也明显比参照组病人低。结论:将健康教育应用在高血压社区的护理中,可以使病人的血压得到有效的控制,同时病人的自我效能也有很大的提高,所以健康教育应用在高血压社区护理中值得广泛应用。

  • 标签: 健康教育 社区高血压 护理 应用效果
  • 简介:在实施素质教育的大背景下,探讨体育教育在素质教育中的地位,认为体育工作应立足本位职责,加强与其他教育内容的相互融合、支撑和渗透,大力提高教师自身素质,为素质教育和高校体育改革的可持续性发展提供可靠动力。

  • 标签: 素质教育 高校体育 人文精神