简介: 【摘要】 目的:探究綜合个性化护理应用于双向情感障碍患者抑郁发作的干预效果。方法:选取2019年1-12月在本院进行治疗的双向情感障碍抑郁发作的患者64例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为常规组和研究组,各32例。所有患者均进行常规治疗,常规组接受常规护理,研究组接受综合个性化护理,比较两组护理干预前后MMSE及HAMD评分,并记录治疗后对相应护理干预效果的满意程度。结果:两组患者进行护理干预前MMSE及HAMD评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,两组MMSE及HAMD评分均较干预前得到明显改善;且研究组MMSE评分为(26.79±3.07)分明显高于常规组的(20.27±4.43)分,HAMD评分为(8.93±1.47)分明显低于常规组的(14.67±5.23)分,差异均有统计学意义(P
简介:【摘 要】目的:探究个性化护理是否适用在肛裂手术后便秘患者的护理过程中。方法:本实验所涉及的研究对象是我院收治的99例肛裂手术后便秘患者,实验开始时间为2020年8月,实验结束时间为2021年6月,以双盲法为客观依据将患者进行对照、实验组组别的划分,比照组包含患者50例,实验组包含患者49例。在比照组患者住院期间对其展开常规护理,在实验组患者住院期间对其展开个性化护理。将两组患者护理满意度、护理前后疼痛评分进行对比,探究最为适宜护理肛裂手术后便秘患者的方案。结果:实验结果表明,实验组患者护理后疼痛评分低于比照组患者吗,满意度高于比照组患者,表示为P
简介:摘要:本论文旨在探讨和实践一种分阶段系统化教学模式在口腔门诊实习护士教学中的应用。选择了100名实习护士作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对比两组在口腔护理理论和技能成绩方面的差异。实验组接受分阶段系统化教学模式的教学方法,包括理论教学、技能培训和临床实践,而对照组则采用传统的教学方法。通过数据编写、分析和统计学处理,评估了教学模式的效果,并进行了综合讨论。结果显示,实验组在口腔护理理论和技能成绩方面表现出明显的提高,证实了分阶段系统化教学模式的有效性。本研究对口腔门诊实习护士的教学提供了科学的依据和指导,有助于提高口腔护理专业人才的培养质量。
简介:【摘 要】目的:分析在心内科护理带教中运用PCMC联合PBL教学模式的效果。方法:本实验所涵盖的研究对象为2019年10月-2020年10月于我院心内科进行护理实习的80例实习生,根据单双数法将实习生划分为试验组(40例)、对照做(40例)。比照组实习生采用的带教方法为传统带教方法,试验组实习生采用的带教方法为PCMC联合PBL教学模式。将两组实习生对教学满意度、考核成绩进行比较,分析在心内科护理带教中运用PCMC联合PBL教学模式的效果。在心内科护理带教中运用PCMC联合PBL教学模式的效果。结果:比较研究后发现,与比照组实习生相比较,试验组实习生满意度、考核成绩分数均高于比照组患者,组间差异具有显著性特征(P
简介:摘要:目的:高血压伴腔隙性脑梗死患者接受时间护理干预的护理满意度观察。方法:选取我院2019年5月-2021年6月期间收治的高血压伴腔隙性脑梗死患者88例,使用随机、单盲法进行平均分组,各44例。常规组接受常规护理方式,观察组采用本院自制的时间护理干预模式,对比两组的护理满意度。结果:观察组护理满意度90.91为%,常规组为79.55%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:高血压伴腔隙性脑梗死患者接受时间护理干预模式具有显著效果,值得推广应用于临床上。
简介:摘要:目的:分析早期先兆流产治疗中实施针对性心理护理的临床效果。方法:选取2021年1月~2022年6月早期先兆流产患者142例,护理模式分组,A组(针对性心理护理)72例,B组(常规护理)70例,比较心理状态、生活质量与患者满意度。结果:心理状态比较,A组焦虑[(22.48±4.59)分]轻于B组[(38.17±4.68)分],A组抑郁[(38.17±4.68)分]轻于B组[(39.52±5.40)分],差异有统计学意义(P<0.05);生活质量比较,A组[(90.89±7.60)分]高于B组[(79.56±6.71)分],差异有统计学意义(P<0.05);患者满意度比较,A组[98.61%(71/72)]高于B组[81.43%(57/70)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过针对性心理护理可缓解早期先兆流产患者不良心理状态,提高生活质量,提高患者满意度。
简介:摘要:目的:研究以问题为导向的护理干预模式在胃癌根治术患者围手术期中的应用价值。方法:在2022年3月~2023年3月期间选取82例胃癌根治术患者分别采用常规护理干预模式(对照组)和以问题为导向的护理干预模式(研究组),记录并对比护理效果。结果:研究组术后康复用时更短,护理依从性更高,生活质量评分更高(P<0.05)。结论:以问题为导向的护理干预模式可以帮助胃癌根治术患者实现病情的合理控制,其有利于促进患者预后身心健康的改善,值得推广。
简介:【摘 要】目的 探究多模式超前镇痛在髋关节置换术后康复护理中的应用效果。方法 选取2021年2月到2022年2月进入我院行髋膝关节置换术的112患者作为研究对象,随机分成对照组(56例)和观察组(56例)。对照组应用单一镇痛模式,研究组应用多模式镇痛,对比两组患者护理效果。结果 护理后,观察组患者术后24h、48h、72h视觉模拟评分(VAS)均显著优于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者术后24h睡眠时间明显长于对照组,而住院时间则明显短于对照组,数据差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 多模式超前镇痛在髋关节置换术后康复护理中临床效果显著,能有效缓解患者疼痛程度,延长患者睡眠时间,缩短患者住院时间,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:目的:探讨知信行模式的健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用价值。方法:研究对象:我院收治的64例老年高血压患者;选取时间:2023.1~2023.12;随机分组;参照组给予常规健康教育,观察组给予知信行模式健康教育,对比两组患者的血压控制效果以及依从性。结果:护理干预后,两组患者的血压水平均得到有效控制,且观察组血压指标水平下降更为明显(P<0.05);同时,观察组患者依从性评分显著高于参与者(P<0.05)。结论:应用基于知信行模式的健康教育度老年高血压患者开展临床护理,能够有效提高患者的依从性,促进血压控制效果的改善。值得在临床上推广应用。
简介:【摘要】目的:分析验证责任助产模式下预见性护理在无痛分娩产妇中的应用效果,并观察在产程及预后方面的影响及价值。方法:入组对象均选择于2023年1月至2023年12月期间在我院进行分娩产妇,合计人数100例,依据奇偶数分组原理将所有产妇均分两组,分别行常规护理(对照组)及责任助产模式下预见性护理整理(观察组),观察不同干预应用效果,验证医疗价值。结果:与对照组相较观察组分娩情况(总产程时间、住院时间、新生儿1min后Apgar评分)、产后不良事件发生率(尿潴留、产后出血、留置导尿管等)、产后恢复情况(首次下床时间、恶露消失时间、子宫复旧时间)、护理满意度数据皆优,P值比较均<0.05。结论:无痛分娩产妇采纳责任助产模式下预见性护理可促进产程进展,降低产后不良事件风险,促进产后恢复,整体护理价值明显,值得推广应用。