简介：【摘要】目的：本研究旨在构建一个针对肾病内科护理管理的风险评估与防控体系，以降低患者并发症风险，提高护理质量和患者满意度。方法：采用查阅文献和专家咨询的方法，结合实际临床护理经验，构建风险评估模型。通过案例分析和预实验，对模型进行验证和优化。结果：构建的风险评估与防控体系包括患者基本情况评估、病情监测、护理操作风险评估、并发症预防与控制等模块。预实验结果显示，该体系能显著提高护理人员的风险识别能力，减少护理差错，改善患者预后。结论：构建的肾病内科护理管理中风险评估与防控体系是有效的，能够为临床护理提供科学的决策支持，值得在更广泛的临床环境中推广应用。

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简介：摘要：目的：论护理风险警示标识在儿科护理安全管理中的作用。方法：在我院的儿科中选择100例患儿为研究对象，采用中心随机分配法进行分组，采样时间为2022年2月-2022年9月。对照组中有50例患儿，对该组患儿进行常规护理，实验组也有50例患儿，对该组患儿进行护理风险警告标识，比较并分析两组不良事件发生率以及患儿家属满意度。结果：实验组患儿发生不良事件的次数较少，实验组患儿家属的满意度较高，且对照组与实验组具有显著性差异（P<0.05）。结论：在护理中使用护理风险警示标志，可以提高护理人员的护理意识，提高患儿家属的警惕，从而减少不良事件的发生次数，提高患儿家属的满意度，因此在护理中采用护理风险警示标识有推广价值。

简介：【摘要】目的：探究针对老年糖尿病患者应用人文关怀联合心理指导的干预效果与价值。方法：随机选取38例接受治疗的老年糖尿病患者，择取时间于2020年1月-2022年11月之间，依照随机抽签法的方式对患者进行分组，实验组有19例，对照组有19例，实验组患者接受人文关怀联合心理指导，对照组应用常规护理干预，比较两组患者的干预效果。结果：实验组患者的血糖情况较对照组患者更优，数据差异明显（P＜0.05）。护理前对照组患者的SAS、SDS评分与实验组对比无统计学意义（P＞0.05）；护理后数据显示实验组评分更低，数据对比有差异（P＜0.05）。结论：将人文关怀联合心理指导运用于老年糖尿病患者血糖控制中可有效改善血糖水平，改善不良情绪，值得在临床中广泛推广与应用。

简介：【摘要】目的 对恩他卡朋片联合左旋多巴片治疗帕金森病的治疗效果与不良反应进行研究。方法 选取我院2019年5月-2020年5月期间收治的88例帕金森患者为研究对象，并采取随机平均法分为两组，各44例。对照组患者用单一左旋多巴片进行单一治疗，而观察组则在此基础上采取恩他卡朋片联合左旋多巴片进行联合治疗，对治疗效果与不良反应进行对比分析。结果 无论是在不良反应发生率上，还是在治疗效果上，观察组均优于对照组，对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论 对于帕金森患者来说，采用恩他卡朋片联合左旋多巴片的联合治疗方式进行治疗的不良反应发生率更低，治疗效果也更好。

简介：【摘要】目的：研讨2型糖尿病病人，用药依从性和药品不良反应药学干预对其具体影响。方法：择取我院接收的100例2型糖尿病病人为对象，按照用药干预方式的差异分为2组：即试验组和常规组，各组50例;常规组予以常规用药指导，试验组予以药学干预服务。评比两组病人的用药依从性及药品不良反应出现情况。结果：和常规组病人相比，试验组病人用药依从性显著更高（P

简介：摘要：目的 对胃肠术后胃肠减压应用循证护理的护理效果进行讨论。方法 回顾本院96例胃肠术后胃肠减压患者临床资料，随机平分成两组，采用不同护理方式，对比护理效果。结果 两组患者不良反应发生率和护理满意度均有显著差异（P＜0.05）。结论 循证护理针对胃肠术后胃肠减压患者有明显效果，可降低不良反应发生率，建立理想的护患关系，应当作为主要的护理方式加以推广应用。

简介：【摘要】 目的 无缝隙护理在早期系统化康复治疗脑卒中护理中的应用及对不良反应的影响。方法 病例共筛选80例，均为本院接受早期系统化康复治疗脑卒中患者。以随机抽签法分组，各40例。对照组以常规护理干预，观察组则实施无缝隙护理。分析护理效果差异性。结果 观察组不良反应发生率低于对照组，SSS评分低于对照组，患者对护理工作满意度高于对照组（P

简介：【摘 要】目的：剖析在冠心病心绞痛患者临床护理实践中运用健康教育的价值。方法：本研究所涉及的对象是因冠心病心绞痛来我院接受诊治的44例患者，病例选择时间范围是2021年2月-12月，凭借奇偶数法将所有患者完成组别的划分，乙组与甲组包含患者数量各计22例。对乙组患者采用常规护理，对甲组患者展开健康教育，比对两小组患者生活质量评分、护理前后满意度评分。结果：统计数据表明，甲组患者护理后满意度评分、生活质量评分高于乙组患者，P

简介：【摘 要】目的：讨论为冠心病心绞痛患者进行健康教育对改善患者不良生活方式的作用。方法：将我科2021年1月至2023年1月收治的冠心病心绞痛患者150例作为研究对象，利用单双号法形成常规组与教育组，常规组实施常规护理，对照组在其基础上结合健康教育，对比护理效果。结果：教育组患者治疗后心功能更好（P＜0.05），教育组各方面的生活质量均更高（P＜0.05），教育组依从性、自我管理能力均更高（P＜0.05）。结论：为冠心病心绞痛患者进行健康教育对改善患者不良生活方式具有积极影响，值得临床推广。

简介：【摘 要】目的：剖析在冠心病心绞痛患者临床护理实践中运用健康教育的价值。方法：本研究所涉及的对象是因冠心病心绞痛来我院接受诊治的44例患者，病例选择时间范围是2021年2月-12月，凭借奇偶数法将所有患者完成组别的划分，乙组与甲组包含患者数量各计22例。对乙组患者采用常规护理，对甲组患者展开健康教育，比对两小组患者生活质量评分、护理前后满意度评分。结果：统计数据表明，甲组患者护理后满意度评分、生活质量评分高于乙组患者，P

简介：摘要：目的分析人性化护理干预对晚期肿瘤患者化疗后并发症及胃肠道不良反应的影响。方法选取2018年1月～2020年1月本院80例患者作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组（人性化护理）与对照组（常规护理）两组，每组40例。比较两组患者护理前后焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分、生活质量评定问卷（QOL）评分，以及患者满意度。结果两组患者SAS、SDS护理后评分均低于护理前评分，观察组护理后各项评分较对照组低（P＜0.05）；观察组护理后QOL评分较对照组改善更为显著（P＜0.05）；比较两组患者满意度，观察组较对照组高（P＜0.05）。结论人性化护理应用于晚期肿瘤化疗患者，能够调整患者焦虑抑郁情绪、提高生活质量，降低并发症的发生，改善胃肠道不良反应有着突出效果，患者满意度高，可予以推广。

简介：【摘要】目的：探讨纽曼系统护理在精神分裂症患者中的应用效果。方法：选择80例精神分裂症患者，利用随机分组法平均分为两组。对照组使用传统护理，观察组使用纽曼系统护理。对比其不良情绪和生活质量改善情况。结果：观察组不良情绪评分低于对照组，生活质量改善高于对照组，存在明显差异，具有统计学意义（P

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简介：摘要：目的：探究呼吸科护理风险管理中应用前馈控制的效果。方法：选择我院2023.1-2023.12接收到的合适的患者50例，根据护理管理不同分组，对照组进行普通管理，观察实施前馈控，根据实际情况对比。结果：观察组患者在院护理质量、满意度评分明显高于对照，护理缺陷和投诉率明显低于对照组（P<0.5）结论：呼吸科护理风险管理中加强前馈控制，提升护理质量，减少护理缺陷，降低投诉率，值得借鉴。

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